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各位板上的高手好.. 我是一個嫩嫩的實習教師 被派去直排輪的課後輔導教學 面對一年級的小孩 有極大的挫折 應該是我沒有發現對於成人的學習方式和小孩子的學習方式 其實有一大段的落差 可能我一直使用對成人的教學方式 教他們動作 讓他們練習 再修正 但是我卻想不到一個讓小朋友練習的方法 因為成人是會自己練習的 小朋友 經常 練習到他們自己認為可以的程度 就不願意再練習了 例如: 前進推刃 不願意回到腳跟做為起點 只要會動 他們就滿意了 前葫蘆 無法完整的畫完葫蘆型 腳尖沒有比較完整的閉合動作 所以目前小朋友的進度都十分不紮實 但又一直希望可以學新的進度 如果讓他們繼續練習紮實 就會敷衍了事 完全不想練習 或是秩序大亂 但是一旦前面不紮實 進入新的進度 就完全跟不上 造成程度差異過大 例如: 剪冰 進度紮實的小朋友 願意練習的小朋友 很快就學會了 進度落後的小朋友 學不會 可是也不願意回頭練習之前的進度 我想請問班上的高手 是不是可以建議一些好玩的練習遊戲練習? 以及相關的教學經驗.... 小朋友跟我說 老師上課好無聊喔.....我再也不要參加直排輪了 我每個星期要上課 都好想跟主任說我出車禍 腳斷了不能去.. 面臨極挫敗的深淵中... -- 天空很藍 好想一起出去玩 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.109.193
yunazeki:有很多遊戲可以用來增加他們的興趣 不過一年級主要還是以 12/15 13:56
yunazeki:安全為主啦 讓他們保持興趣最重要 他們之後比賽輸人的話 12/15 13:57
yunazeki:再帶他們做正確的練習 順便幫他們的動作做更正 這樣會比 12/15 13:57
yunazeki:直接強迫他們練效果要好很多~~ 12/15 13:58
lilacat:一年及很難要求動作精準的 不要給自己太大壓力 12/15 13:59
lilacat:其實小學生開心就好 12/15 14:01
pttcool:以當過教練的心得來說 以遊戲的方試來教小朋友我覺的最好 12/15 17:29
pttcool:例如螃蟹走把角標拿到別一邊看誰最快等等 要小朋友真的有 12/15 17:30
pttcool:學到東西一年級時還太難了 除非是自已會來問你跟你學的那 12/15 17:31
pttcool:種 不然我都是讓他們開心有基本動作標準有運動到就好 12/15 17:32
pttcool:可以把我們小時候常玩的遊戲套用到直排輪裡 例如木頭人 鬼 12/15 17:33
pttcool:抓人之類 12/15 17:33
bck77211:其實1年級算好教的了~這種年紀的小朋友不用太要求動作 12/15 20:13
bck77211:差不多到你覺得OK的地方就可以了~ 12/15 20:13
bck77211:還有他們絕對聽不懂你跟他解釋動作~ 12/15 20:14
bck77211:盡量說的淺顯易懂~這樣就OK了~!! 12/15 20:14
rickrick223:據我長久的教學經驗以來...小朋友歡樂大於學期 12/15 23:59
rickrick223:但也不是說就腳法擺爛不處理! 只是重點是課堂上要 12/16 00:00
rickrick223:感受到歡樂!!才能使其保持興趣...共勉 12/16 00:00
leoleoleoleo:要有耐心...還要裝可愛= =...這是我的必殺技!XD 12/16 01:24
leoleoleoleo:小朋友很多都超喜歡我的拉XD 開心^^ 12/16 01:25
sleepaway:謝謝大家...上星期一..依然失敗中..我沒有天賦吧.. 12/22 14:50
bwib:一年級的小孩,要用小朋友的語氣跟他們說話,例如開開他們玩笑, 12/26 01:28
bwib:互動較與你融入之後,開玩笑的"虧"腳總是開開的小朋友像猩猩, 12/26 01:30
bwib:不過開這種虧人的玩笑,要看對象、看個性,比較開朗外放的可以 12/26 01:31
bwib:公開虧,比較斯文內向的就私下像好意告知的說. 12/26 01:31
bwib:有些小朋友不想把腳回原點,有可能是 1.個性急 2.害怕 3.不懂 12/26 01:33
bwib:個性急的,可以透過遊戲,讓他發現自己的速度不夠,再趁機告訴 12/26 01:33
bwib:小朋友,速度不夠是因為溜出去之後沒有收進來. 我回文好了=_= 12/26 01:34