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杜絕縣市假資優班之名行能力分班之實，教育部昨天確定特殊教育法修法方向，
國民教育階段除藝術、體育類外，其餘資賦優異教育應以「分散式資源班」，不能採
集中式方式。鑑定標準也從學術性向或成就測驗得分占百分等級九十三以上者，
提高為百分等級九十七以上者。
據教育部調查，九十四學年度全國共有六百八十二班資賦優異類班級，其中，
非藝術及體育類共有兩百三十一班，分散式六十三班，集中式高達一百六十八班。
教育部特教小組執行祕書羅清水表示，這項修法草案將依照法律程序完成後續作業，
最快九月公布實施，但不會溯及既往；因此，已採集中式教學方式的資優班不受影響。
至於今年中部縣市資優班招生是否也不准採集中式，羅清水說，還要討論。
為避免私立學校成為落實常態編班的漏洞，教育部國教司日前也發函各縣市教育局，
嚴禁私校以智力測驗、學業成就測驗或面談等方式作為招生錄取依據，且應採公開自由
登記方式辦理。如果私校違法，須糾正限期改善；若情節重大，可減招、停招。
﹝國語日報 記者陳康宜﹞
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