[問題] 關於科展的指導

[tsofanny (修身養性)]

想請問各位，科展指導要怎麼做才會有效率呢？

有沒有明確的步驟可參考的？



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我們學校的”慣例”，科展都要由資優班負責，

沒有獨立的指導時間，沒有專業支援，

時間一到就是要我們乖乖交件。

每年要硬擠時間來做這樣的例行公事，真是讓我痛恨到了極點。

不過，要做就要盡力做好，雖然能力不足，我也只能硬著頭皮去做。

原本還想說只做一、兩組就好，

沒想到每個人都想做，弄到後來我得一次指導八組，

好吧，這麼多組我也沒辦法每週到場參與，

於是我想了個辦法，將這學期的研究進度擬定出來，

每週的進度表印成一本，學生假日時自己約時間做，把成果紀錄在週誌上，

然後，週一交出來給我，我再來做彙整與建議。

一開始我還先簽立好研究契約，說好無法達到要求的不得參與，

結果呢？一週一週下來，缺交的人一再縱容，聯絡簿提醒，仍然不當一回事，

最後，真的火了，就終止他的研究資格，卻引來家長的不滿，

認為我單憑一個紀錄本，卻抹煞掉他每週的認真參與。

另外有一組，從以前給了他們很多建議，卻都是愛聽不聽的，

現在家長質疑，怎麼都做不出所以然來，

提到了很多地方，都是我之前就和學生講過的，

弄到現在，好像都是我的問題一樣，

一整個吃力不討好。

今天真的很悶，還忍不住在學生面前哭了出來。

這一學期過的非常痛苦，腦筋一直想著請假、留職停薪，

搭檔的問題已經持續了一年半，我真的不知道要怎麼撐到一年半後這屆帶完，

暑假時學校硬把我留下，說是不敢給高年級派代課，

為了不讓學校為難，我勉強接受了，

卻落得這般田地，一個學期下來風風雨雨，

真的沒什麼自信再當老師了。


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 163.19.118.140
推 roseruru:加油 你是認真的老師 所以感覺很灰心
推 roseruru:但既然學生做科展做了一半 還是讓他完成
推 roseruru:這樣比較好 若學生表現不好可先聯絡家長
→ pipibaby:推你是認真的好老師 加油喔:)
推 tomatokitty:不知道是哪裡的學校 我們學校都是家長
→ tomatokitty:做耶 是不是程序定得太難了呢