※ 引述《eose (EOSE)》之銘言：
: 如抬頭
: 因為最近讀到這兩種教學法
: 發現這兩種都是強調有結構化、系統性的教學
: 所以想請教板上的各位大大
: 是否能幫我解惑
: 感激不已^^
直接教學法
1.直接針對學科內容教學，強調教學與課程結合及教材結構化
2.重視教學的有效性（有效教學原理之應用）著重學生優劣能力之因應
3.教師居於主導地位
結構式教學法
根據學生所要學習的目標，對學習情境（包括時間、空間、教材、教具、活動等）所作的
一種有系統、有組織的安排，以達到學習目標。
前者只有強調教材結構化 且並無強調系統性教學
後者則強調時間、空間、教材、教具、活動的結構化及系統化
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※ 編輯: slamwater 來自: 140.134.204.58 (04/19 12:43)