推 shuntpooh:會比較大小卻沒有一樣的概念？一樣多，就是一樣啊 10/07 00:51
→ shuntpooh:直接看數字就會比較多少 看數列 先數到(or前面)的比較少 10/07 00:52
學生是一個亞斯伯格的小孩,注意力滿差的.好不容易教會他比較量的大小.
但現在要教的"一樣多"卻遇到瓶頸,我拿了實物給他看,他還是不懂.
變成現在只能用硬背的,但是我希望能教到他真的了解"一樣多"的意義
不知道有沒有什麼好方法呢?另外要怎樣教學生直接看數字就進行數量的比較?
現在超苦惱的,麻煩各位給我個建議,謝謝啦~
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