板上老師好
94 北縣國中
Q17
.下列何者不是工作分析法和編序教學法的共同點？
A. 將教材依邏輯分解為數個因素
B. 重視過程
C. 提供必要之線索或提示
D. 利用電腦輔助教學
答案是 D
97 基隆國中
Q25
B 25.下列何者不是工作分析法和編序教學法的共同點？
(A)將教材依邏輯分解為數個因素
(B)重視過程
(C)利用輔助教具
(D) 提供必要之線索
答案是 B
我想請問工作分析法 和 編序教學法的差別到底在哪
為什麼兩題的答案不衣樣
工作分析法不是種技能的結果 而編序呢?
我有點被搞混了 希望板上老師能幫我解答 謝謝
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