※ 引述《happyid (^^)》之銘言：
: Ｄ30. 在正向行為支持的ＡＢＣ策略中，下列何者可以作為替代行為的措施
: (A)提前告知 (B)實施代幣增強 (C)繪畫治療 (D)溝通訓練
: 請問為什麼選d
: 是因為正向行為支持要訓練適當的行為來取代行為問題
: 而這4個選項只有溝通訓練是'適當的行為'嗎?
: Ｃ34. 下列對於個別化轉銜計畫的敘述是正確的
: (A)針對國三、高三學生進入職業場所擬定的轉銜服務
: (B)針對發展遲緩幼兒進入學校情境所擬定的轉銜服務
: (C)針對身心障礙學生在所有教育階段的最後一年所擬定的轉銜服務
: (D)針對所有的身心障礙學生進入新的教育情境所擬定的轉銜服務
: 我選d，請問d為什麼不能選?
: 是因為也包含由教育情境進入職場階段而非只是進入新的'教育'情境嗎
請問三十四題，大學四年級也是教育的最後一個階段，那c選項怎麼會是對?
他應該不算是所有的教育階段最後一年吧? 還是我認知錯誤?
乎~考試越來越近嚕~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.64.160.203