→ nino31:所以他需要的服務是.....和資源班老師講話？ 10/12 22:39
這是媽媽跟我說的...
好像是 學生對於恐龍的知識十分瞭解
所以總喜歡"分享"這些東西給大家知道
但是在普通班可能沒有合適的時間和聽眾
所以他常去資源班看書和說給資源班老師聽
我感覺他在國小時 比較沒有太多問題
(因為媽媽也只是跟我說 他的孩子在學校怎樣怎樣...常讓老師怎樣怎樣...)
但就是沒有提過要讓孩子"轉學"(我大概是在孩子小四的時候認識他的!!)
而前幾天再遇到孩子的媽媽
她是跟我說
普通班老師和小孩溝通有點不良...
老師要求隔天要交什麼什麼 但小孩認為他又沒上到 不知道老師要叫他交什麼
所以小孩沒交 老師又會生氣
小孩是亞斯柏格 智能基本上沒問題
媽媽很忙 常要忙著四處上課演講開會...
我不知道媽媽陪伴孩子的程度有多少
但我知道媽媽每次遇到我(不常常遇到)都會跟我說他孩子的事
然後聽我媽媽說 他媽媽也常常因為他需要跑他們學校(國小時)
我覺得可能是因為小孩剛升上國中 到了一個新的環境 所以彼此都還需要一點適應時間...
但 我不希望因為這樣的理由而錯過了孩子的心理反應
且 因為我所熟悉的只是國小特教 對國中的特教生態並不是很熟悉
也不了解國中的資源班是怎樣運作
(我只有在實習時 因為學生轉銜 跟著老師們去參觀過一間國中而已)
更不曉得十二年國教之後 以前國中時的印象能不能套用到現在來
所以 當媽媽釋放出她有想幫孩子轉學的想法後...
本著希望孩子好的雞婆心理
我便自做主張的依著自己的心意 來詢問
希望有國中的特教老師能來建議我...
或許我給的學生資訊還不過多...但我所知道的也就只有這些而已...
在此謝謝大家:)
※ 編輯: akusa67 來自: 118.232.214.153 (10/13 08:47)
推 editors:想到不久前8547篇，要找一個承受的了孩子"分享"的老師 10/13 12:14
→ editors:帶過類似情況的孩子，老師承受不了真的會精神崩潰，請謹慎 10/13 12:14
推 zadla2002:找輔導室 他需要的是認輔 不是進特教班orz.... 10/13 17:35
→ zadla2002: 和社交技巧訓練 10/13 17:36
→ akusa67:沒有要讓小孩進特教班的意思… 10/13 19:49
→ akusa67:只是想說小孩國小是有接受資源班服務 10/13 19:50
→ akusa67:國中是否也是需要？ 10/13 19:51
→ akusa67:若需要，希望能幫他尋找到適當的學校環境 10/13 19:52
→ akusa67:資源班應該也算在特教服務中吧?！希望敘述不會造成誤解： 10/13 19:54
推 mimicat7013:一般在國小是資源班學生，轉銜到國中自然也會上資源班 10/15 18:45
→ mimicat7013:才對...資源班學生安排班級的導師基本上若可以都會挑 10/15 18:46
→ mimicat7013:比較有耐心跟愛心的班導，輔導室要跟教務處協調 10/15 18:47
因為不常會遇到孩子的媽媽
所以我把大家的建議統整起來說給我媽聽 請她去告訴孩子的媽媽
我是跟我媽說...
請她尋求輔導室的協助 看有沒有專業心輔系畢業的個輔老師能協助(我有去看8547篇)
畢竟孩子的困難不在課業上
謝謝大家的建議:)
※ 編輯: akusa67 來自: 118.232.214.153 (10/16 09:45)