升上嚮導時仍要護隊 的確是讓人想質疑和感覺受限的事 直說就是非常不爽
會讓人想捍衛其中的自主與升上之後的天空
不過制度在改革之際
也許除了理想上的質疑與辯證外 也應該去考慮些全面性的角度與後果
同時也該把發展之後的視野放遠 包括理想跟現實的差距 和其中的隱憂.....
如審核的嚴正性,能不能確實執行,重心轉到這裡日後審隊時主觀上必然發生的爭執
其他種種
前面提到的隊伍 其養成環境並不同
大家也都同意 社上晉升規劃延遲 有時也會出現嚮導太少的狀況
這是整個制度的問題 而不是有人自認能力不足也許研究所才該升的問題
(前述事實我也同意,時候到了再升)
就像所說的東東北一段 你雖然不是大老 但在隊伍結構上卻能加成
而提到的其他隊伍 仔細審視 其當時人員結構(簡單說就是挑人)習慣和現在更是不同
社上生態和人數也不同
至於擔心護隊做決策 擔心他成為第一領導中心
(總不會每次我們找老人嚮導出去完都是基於希望有第二領導中心,
希望他阻止我做蠢事吧...不過卻是支援的一種)
這樣的疑慮我想應該只是對在學習階段長期看重學長大老的意見,容易受影響的常態
而被此習慣所制約所帶來的多慮
也許
在當時在幾次的討論中你真的因為什麼非常重要的事沒能參加
也許
護隊執行後發現有問題
那麼這次大家一起出席討論吧
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期中考 答應自己不超過一頁 其他就等嚮會大家聊聊吧
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