關於會長代老師簽名之一事，經過幹部群討論及跟老師詳細溝通後，一致認為學校辨
理出隊公文雖然有五天之限制，然而公文提前辨理，涵意就是要讓每個領隊、嚮導在出隊
前就能充分準備好山下所有相關事物，並不是因為有五天之限制，才要提前辨理；所以期
限前來不及辨理，就應暫緩出隊並延期。再者，因為公文期限之際，利用會長之便，代老
師簽名，以欺瞞學校行政人員，這然是發生在學生身份及學校中，但都已是大學學生，也
已達法定年齡，這樣的行為也嚴然構成偽造文書之行為，所幸學校交由李老師全權處理，
而李老師也希望以大事化小為原則處理此事。經過這陣子的的討論，認為這樣的行為，在
山野制度上雖然不相關，然而山下公文行政作業也是屬於身為領嚮要出隊前要注意之環節
，其中所有缺漏疏失，已算是隊伍山下領嚮作業無法確實掌握之前兆，所以跟老師決議，
以下列幾點做為行政疏失之處份：
1.重新思考校內公文、社外文件之涵意。公文在於山下，應該不僅僅只代表「公文」這層
表面的涵義，更是對隊伍的一個責任。辨理日期的期限應為底限，不應為常態處理隊伍公
文的時間。這一個涵意，更應該讓社團所有學弟妹也能了解，以避免陋習成為常態。為了
讓所有學弟妹都能了解，應利用教學課程，開設「領嚮事務與作業」，讓所有學弟妹都能
透過學習，了解此一原則。另外，需由社上其他幹部列席認可，以期此事不再發生。
2.隊伍公文辨理，不應出現如同這次情況：部份公文已完成老師簽名，而另一部份卻有缺
漏。這點顯示社上公文教學做得不夠確實詳細，讓公文成為一種雜亂的手續，毫無系統可
言。當事者自行提議，要求將社上目前入山申請，校內公文、社上公文所需要之文件集合
整理，同第一點之開課時間，一起將文件開放給大家，供社上有一完整之公文辨理之講義
。
3.當事者本身所任成大山協之會長之職，但卻有此不良之示範，實屬不該，故予以停權一
個月（4/1 ~ 4/30)，做為處份。而目前會長職務，暫由幹部群長及副會長代理。
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本文由李老師授權公告！
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另外，請問公關是誰啊？orz
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