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我不知道我的方法正確與否 正因為"電"是我們看不見的東西(但他確實存在) 所以我喜歡用水來比喻 事實上我高中時期物理科最弱的部分就是電學(因為公式太多) 但我大學念的是電機 與電息息相關 用水來比喻是我大三才有的領悟 最後電子學變成我最拿手的一科 Q大說的當然對 用其他東西來比喻本來就是錯誤的 但對程度不好的我們來說 看不見的東西 我完全沒有辦法理解 程度好的另當別論 老實說我不知道他們是怎麼懂的 他們為什麼可以這麼輕鬆的就推出電流流向 另外Q大說想像繩子要不要考慮質量 我只能說 如果該考生聯想力這麼豐富 他也不需要用什麼繩子了 直接就可以用無形的力來做想像 正因為無法理解所以才用聯想法 另外數學部分 我一直都認為數學是輔助物理的工具 高中上課的時候 遇到無法理解的地方 我只會問老師一句話 "請問這個公式的物理意義是什麼?" 有了物理意義 在題目的變化方面比較能夠輕鬆掌握 至少我是這樣 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 58.115.150.106
TCHIEFTAIN:每個人有每個人的方法阿 適合自己就是好方法 10/21 20:24
Qmmmmnn:我無言了= =聯想法跟死背有甚麼兩樣?幫助背公式嗎... 10/21 22:54
Qmmmmnn:你也許可以靠你的聯想法來解決你目前會遇到的物理題目 10/21 22:55
Qmmmmnn:但絕對不是長久之計...繩子有沒有質量差別可大了 10/21 22:55
Qmmmmnn:也不是聯想力豐富才會想到質量與否,而是本來就該想到 10/21 22:55
Qmmmmnn:你在處理力學問題時,質量經常會影響到你的答案 10/21 22:56
Qmmmmnn:所以觀念是最重要的,照你的邏輯,無法理解物理就死背物理 10/21 22:57
Qmmmmnn:好吧別說死背,說是"用聯想法來想物理",就拿你所說的繩子 10/21 22:57
Qmmmmnn:把力想像為繩子的情況請問有多少種?少之又少 10/21 22:57
Qmmmmnn:難道碰撞也要想為繩子?你講來聽聽看,正向力、摩擦力呢? 10/21 22:58
Qmmmmnn:我第一行不該打無言的,我話挺多的 10/21 22:59
Qmmmmnn:總之,正確的物理觀念才是真相,其餘的都是記憶而已 10/21 22:59
Qmmmmnn:就拿高中物理來講,除了基本的"定律"、故事(?)要背以外 10/21 23:00
Qmmmmnn:其他實在是不值得花腦容量去記憶,這麼愛背那去文組好了 10/21 23:00
Qmmmmnn:光靠記憶是無法將理科讀通的,數物化都一樣。 10/21 23:00
Qmmmmnn:你理解理科的方法決定了你的程度,就這樣 10/21 23:02
sunsonsam:恩...我的程度的確無法讓我考上112 10/21 23:34
sunsonsam:你的思維的確比較高竿 我只能用這種方法生活囉~ 10/21 23:35
Qmmmmnn:= =希望你沒有誤會我的意思 10/22 00:35
Redsofa:想成沒有質量的繩子?? 就像"點線"在幾何裡視為無大小粗細 10/22 02:13
Redsofa:"繩子"不是死背,可視為類比幫助解決問題,類比物有其限制 10/22 02:15
Redsofa:當然,也不是所有拿來用的東西都是好的類比 10/22 02:15
Redsofa:聯想和死背怎麼會是一樣??? 沒有聯想的原子模型,我們怎麼 10/22 02:22
Redsofa:去溝通/了解/探索 原子裡面外面發生的事~ 10/22 02:23
chessjim:手好癢......(好想再回一篇......) 10/22 03:12
TCHIEFTAIN:我都是想成我的手在推 碰撞我是想像球裡面有能量 10/22 22:51
TCHIEFTAIN:好像裝水一樣的感覺 10/22 22:52
Qmmmmnn:原子模型最初是用猜的,到後來經過許多實驗證明到底是如何 10/22 23:39
Qmmmmnn:不是嗎? 所以那已經是事實了。 隨便= = 怎麼想都很棒= = 10/22 23:40
Redsofa:原子模型還是滿好用的嘛,在嗯怎麼說........"大尺度"上 10/29 01:22
Redsofa:這樣說不知對否.... 10/29 01:22