看板 study 關於我們 聯絡資訊
我是今年大一的資工系學生 前幾天去問老師C++的問題的時候 老師問了一些像是十進位轉二進位的問題 我想了幾秒才回答 老師卻說:「你讀資工的 應該在我問題一講完的時候你就要說出答案了」 還有跟我們幾個去討論的同學說 至少要背到 2 的 1~16次方 、十進位1~16的 其他進位表示 雖然常常碰到0101 16 32 64 這些數字 有什麼是一定要背的跟九九乘法表一樣的東西?? 還有大一學生一開始在唸的計算機概論 有什麼地方是比較重要的(._.) 還是整本都很重要?? 麻煩大家幫忙解惑一下 謝謝~~~~~~~~~~~ -- BED ●▅ ▅ ●▁▁ ●▅▅▅ ●▅▅ ▇▇▇ ▇ ▇▇▇▇ ▇▇▇▇ ●▅▅ ▇▇▇▇ ▇▇▇▇ & ▎ ▎ ▎ ▎ ▎ ▎ ▎●▅▅ ▎ ▎ ▇▇▇▇ I magician super model basketball homeless prisoner engineer player -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.127.186.3
Y78:為什麼要背? 常用的多看幾次就記得了 11/12 18:33
Y78:2的次方就背2^10=1024 2^16=65536 2^31=2147483648 應該就夠了 11/12 18:34
Y78:計概的部份 名詞一定要知道是什麼 RAM DRAM SRAM ROM...之類的 11/12 18:35
Y78:進位轉換一定要會 2的補數表示法也要會 11/12 18:36
原來如此 不過現在的課也沒有常用到0.0...... 樓上那些還好我都知道 哈哈哈(心中少一塊大石) !!!
ken1325:背他個頭啦.......... 11/13 00:30
goshfju:我大一遇到的計概老師也怪怪的 專挑正妹問問題 11/13 03:00
maerdimer:你是問他什麼... 11/13 03:35
我是問老師算圓周率的公式寫的問題 我之前是這樣寫 --------------------------------------------------- for(int i=1;i<=n;i+=4) { a += ( (double)1 /i ); a *= 4 ; } //PI = 4 * (1/1 -1/3 +1/5 -1/7...+1/2n-1) for(int j=3;j<=n;j+=4) { b += ( (double)1 /j ); b *= 4; } --------------------------------------------------- PI = (a - b )* 4 ; 知道錯在哪就就覺得自己也太笨 哈哈 *=4 一直乘一直乘 最後才把a*=4 拿掉 改在後面做運算(加上灰色的) 他還跟我們一些以後才會教的數字分析(是這樣說嗎?) 一講完 突然覺得計概老師沒有講的這麼詳細 來問問題的我們一群人愣住 還有電腦分32位元跟64位元的差別 書上沒有 老師也沒有講 =___= 我們幾個就得了計概恐慌症 Orz ... ※ 編輯: sppqre 來自: 140.127.186.10 (11/13 08:41)
dinghaipi: 我現在資工大三,上大學之後很多知識都是一回生二回熟 03/31 13:09
dinghaipi: 三回變神手,很多東西練習或看過好幾次就會印在腦袋裡 03/31 13:09
dinghaipi: 了,不用刻意去記。 03/31 13:10