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第十八題 張春興在 教育心理學P455 提到 由個人主控在其內心心理活動歷程,從而獲得新知識的一切方法,稱為認知策略。 其中認知策略的第二點有說: 2.學習組織知識的策略 培養學生讀書時做摘要,聽課時做筆記,其目的均在使它有機會學習組織知識的能力 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.70.224.239
monhan1224:不知道可不可以應用在18題疑義上? 06/16 17:30
tear0512:看起來很合理! 06/16 17:34
Amoro:張春興申請有困難 這是好像是考古題 06/16 17:34
luckday1003:推一個 希望能成功 06/16 17:37
api0038:試試看吧 06/16 17:39
eo027:是哪一版的?我手上2008板的455頁是班級經營耶 06/16 17:41
darlene0831:試看看吧~~~~推 06/16 17:41
aries10:試試看 加油 06/16 17:44
ksjksj:感謝你們 辛苦了 06/16 17:47
monhan1224:我的是2007 06/16 17:47
monhan1224:總之我去試看看囉 06/16 17:47
charmed23:感謝!!祝你考試順利 =) 06/16 17:48
darlene0831:感謝!!!祝福考試順利~好心有好報 06/16 17:53
impervious:非常感謝~~~ 06/16 17:55
syaruru83:「教學理論與教學設計」那一章 06/16 17:57
retototo:感謝!!! 原po一定會考上!!! 06/16 18:16
Amoro:阿 張春興申請應該是不會有困難 我腦殘了各位 對不起 06/16 18:16
monhan1224:我傳真去了! 06/16 18:28
tear0512:感謝原PO! 06/16 18:29
roundredhat:想順便請問一下第40題(~教育機會均等~)的答案確定是C? 06/16 20:03
sevenyi:謝謝m大! 06/16 20:09
newnewchen:謝謝你!祝你金榜題名! 06/16 20:10
tear0512:40題 我寫D- - 06/16 20:26
roundredhat:我也寫D"教育成果的均等"。 06/16 20:36
kikuna:Q40寫D +1><~從沒看過C的敘述這種均等.. 06/16 20:37
roundredhat:陳嘉陽:教育機會均等四階段:1.教育投入均等 06/16 20:38
roundredhat:2.教育過程均等 3.教育成果均等 4.積極差別待遇 06/16 20:39
roundredhat:現在又來另一套:"教育機會均等三時期:1.入學均等 06/16 20:39
roundredhat:2.過程均等 3.適性發展均等"。為什麼教育成果均等不行 06/16 20:41
tear0512:教去機會均等三時期的 出處是? 我也是看陳嘉陽所以寫結果 06/16 20:43
bigffna:看題目敘述應該不會是D,因為每個人的結果都不同呀 06/16 20:46
cliff1212:那~40題有人提疑異嗎~D+1 一樣讀陳嘉陽~ 06/16 21:07
eo027:應為D沒錯 因為強調邁向"普遍的卓越" 但手邊沒專書 06/16 21:11
eo027:有沒有人有專書可以幫忙疑義?謝謝~~~~~~~~~~~ 06/16 21:12
lilylisastar:40題D+1 手邊沒專書沒辦法啊~~~ 06/16 21:16
dolphinktt:題目有說"優勢智能"唷~~~所以是"適性"沒錯吧!! 06/16 22:31
marrine:每個人的優勢智能不同 所以應該不可能是成果均等 06/17 00:08
braceupupup:請問後來官方到底有沒有改答案呢??????? 06/20 18:56