推 bluehester:我覺得你不要跟別人比 跟自己比 有所進步就是好事 11/15 21:37
→ bluehester:人家想請你修的 慢慢修 鼓起勇氣改進吧 也不用有多餘 11/15 21:38
→ bluehester:的慌張和擔憂 你現在已經知道了 那明天的上台期間 你一 11/15 21:39
→ bluehester:定會記得你的點 我也看過師範體系上課很囧的 不是絕對 11/15 21:39
推 Anbi:每個老師都是這樣被電上來的 誰沒菜過 就是比誰能提升的快 11/15 21:45
以前我國中家教跟我說過
(我一直保持聯絡 他也是這兩年才考上正式
而且我覺得他很強 不過這不是重點)
他跟我說 一個人適不適合當老師就看他
站在講台上愉不愉快 不論教得好不好 先看愉不愉快
我以前的文也講過 我想當老師受麻辣鮮師影響
我喜歡跟學生相處 我喜歡幫學生解決問題
我喜歡輔導學生 導正學生往正的路途走(?)
但我很討厭上台也是事實 我其實蠻不喜歡教學的
我今天去努力去準備都是因為要考教甄 還有一點點的自我要求
站在台上讓我覺得非常彆扭 非常不喜歡
每次上台都是靠硬撐 或者是跟自己好的孩子的期待眼神
請問有人跟我一樣嗎
※ 編輯: luke7816 來自: 1.162.5.180 (11/15 21:54)
推 tooth:每次被電，你就會有反省的機會。不要灰心。加油。 11/15 21:52
推 huhupiggy:持續認真下去!!加油!! (你是在討拍吧:PP) 11/15 22:01
不完全耶 我討到的拍已經夠多了
只是我現在思緒有點卡住 有點迷茫(我不太會講)
我希望能讓我有新的頓悟的推文跟回文出現 就這樣~
※ 編輯: luke7816 來自: 1.162.6.139 (11/15 22:08)
→ someone:有啊 鄉下學校到國三 每個班大概剩六個人在念吧 11/15 22:10
→ someone:我是走隨意派的 但不太需要看課本就能講一堆 這要練 11/15 22:11
推 rollrock:也有評審老師不喜歡匠氣太深的風格,你既然是年輕新進教師 11/15 22:11
→ rollrock:當然教學細節一定不如資深教師,但你的熱情可以彌補掉這些 11/15 22:13
→ rollrock:不過你說你不喜歡上台,這點可能要再思考看看,是怯場或是 11/15 22:14
不是耶 這班學生都跟我很好
硬要說 是不自在的感覺吧
覺得這不是我的地盤這樣
其實我一直想唸的是諮商 當輔導老師
只是後來陰錯陽差 但這又是另一個故事了
※ 編輯: luke7816 來自: 1.162.6.139 (11/15 22:17)
推 andygo:看完你的PO文 我覺得你可以轉行了 因為你的伙伴跟妳說的 11/15 22:49
→ andygo:句句屬實 在加上你的疑惑 建議好好思考自己未來的路 11/15 22:50
→ andygo:我到覺得哪間學校畢業差異可以彌補 有些人就是天生的表演者 11/15 22:51
→ andygo:講台就是他的舞台 當然勤能補拙 不過不愛上台教學 那就 11/15 22:51
→ andygo:不要當老師 你生活會比較快樂!! 11/15 22:52
→ andygo:上台是老師專業的一種呈現 是班經的根本唷 好好想想 加油! 11/15 22:54
→ ttinff:建議你拼聯招，筆試拼到滿分，試教差一點也無妨 11/15 22:54
我覺得我現在思索的是我到底適不適合這一行
因為其實試教真的努力也是可以練
只是如果根本是不適合教書
考上也只是20年的折磨
※ 編輯: luke7816 來自: 1.162.6.139 (11/15 22:56)
推 kgb560:簡單阿 不喜歡教書 考上後就自願接行政阿 11/15 22:58
可是我又很愛當班導(我好煩)
應該說除了上台很彆扭以外 其他的我都很有興趣
※ 編輯: luke7816 來自: 1.162.6.139 (11/15 22:59)
→ kgb560:你乾脆去外面的補習班當帶班老師好了 11/15 23:00
推 bogy2:當短代就好 想教就教 11/15 23:06
推 bogy2:其實你說你對教學沒興趣 但想當班導 感受與學生的交流互動 11/15 23:08
→ bogy2:但你當班導是否真能導正學生?? 學生若回答你"老ㄟ 教那麼爛 11/15 23:10
→ bogy2:我上課都不想聽" 那怎麼辦 學生直接點出事實 你要怎麼導正 11/15 23:11
→ bogy2:當老師 不能說"我只想做好什麼" 而是"我應該做好什麼" 11/15 23:12
→ bogy2:上台把課程熟悉 只是最基本的工作 也是學生最簡單的信任 11/15 23:14
→ luke7816:同意 11/15 23:16
推 bogy2:教甄路很辛苦 要拼就快 不要太多藉口 11/15 23:17
推 linhank0817:我是今年師大畢業而且正在實習的學生~ 11/15 23:55
推 MPLeo:教學不是念課本念講義流暢就好..重點是妳教的..學生懂多少 11/15 23:55
→ linhank0817:我的處室裡有一位同在實習但是別所學校的夥伴 11/15 23:56
→ linhank0817:有些教學上的東西在她看起來會覺得很不可思議，例如原 11/15 23:58
→ linhank0817:PO講的，不看稿上台之類的，但這些東西我們會覺得稀鬆 11/15 23:59
→ linhank0817:平常，所以你可以組組讀書會，認識不同的人，增進教學 11/16 00:00
→ linhank0817:的視野 11/16 00:00
→ MPLeo:其實大多數的人都會錄音錄影..請老師看..自己再反覆看 11/16 00:01
→ MPLeo:確認老師所指出的缺點..自己反覆看才能有領悟.. 11/16 00:01
→ MPLeo:其實考上的正式老師大部分都是普通老師.. 11/16 00:05
→ MPLeo:只是沒讓人知道考上之前他有多努力.. 11/16 00:05
→ MPLeo:妳現在剩下幾堂課..可以錄影就錄影..不行就錄音.. 11/16 00:06
推 linhank0817:教學固然重要，但是以現行的制度來講 11/16 00:06
→ linhank0817:想辦法先拿到門票(筆試要先過) 11/16 00:07
→ MPLeo:現場有師父..或其他不同體系的實習老師..請他們幫妳列缺點 11/16 00:07
→ MPLeo:自己反覆看去領會別人所謂的缺點.. 11/16 00:09
→ MPLeo:在這裡討噓..可能可以學到方法..但妳要自己找到適合自己的.. 11/16 00:09
→ MPLeo:板友說再多都沒用.. 11/16 00:10
→ MPLeo:lin大說的沒錯..門票超重要..只是試教差太多.門票也僅限參觀 11/16 00:12
→ MPLeo:筆試超重要..但試教&口試..甚至某些課堂危機處理..都要想過 11/16 00:13
→ MPLeo:練習過.. 11/16 00:13
→ MPLeo:筆試試教一定得並重..每個單元每個版本你會怎麼敎.. 11/16 00:15
→ MPLeo:有時還要學會"看別人上課"要能看到別人有什麼缺點 11/16 00:17
→ FT6034:不喜歡上臺、喜歡和學生相處 -> 安親班老師 11/16 08:18
推 ab1211:在教學演示的批評部分 你遇到貴人點你了 但其他適不適合的 11/16 09:36
→ ab1211:部分 應該在修學程之前 就想過好幾輪了吧! 畢竟考上教甄 11/16 09:37
→ ab1211:這一待大部分的人都得待上一輩子 特別是時局如此崩壞 11/16 09:37
推 adorenone:師大的教授是把學生當成未來的老師在教的。 11/16 10:01
→ adorenone:而大多數想當老師的師大生也有自覺。 11/16 10:02
→ adorenone:真的想當老師，就自覺吧，不要考進學校卻亂七八糟 11/16 10:03
→ jwueng:「一直以為試教本來就不應該看課本」原來是師大才強調 11/16 10:19
→ zuccas:你不覺得你自己講話有點矛盾嗎? 討厭上台和教學 但喜歡跟學 11/16 10:19
→ zuccas:生相處??? 這樣本質上是真的想當老師嗎? 11/16 10:20
→ zuccas:不拿講義或課本上台教 應該是最基本的 不是只有師大這樣 11/16 10:21
→ tommmy:你已經很好了..我當年實習..只有上台三次..有一次是幫 11/16 10:36
→ tommmy:師父代課..另外兩次就是教學演示了..有時間了解缺點.. 11/16 10:37
→ tommmy:就慢慢修正吧..把自己的能力再加強.. 11/16 10:37
推 jenny526201:我幫大學部上過課,昨天試教也依然緊張死，一起努力:) 11/16 13:09
推 pudodi:筆試衝高一點考聯招，然後選擇試教佔比例較少的縣市 11/16 14:43
推 d88647511:經驗問題 師大的人比起其他學校 上台的經驗豐富很多 11/16 22:52
→ d88647511:至於錄音下來反覆聽 我也是師大人 不過這我第一次 11/16 22:53
→ d88647511:聽過...我最多就是把整堂課錄下來觀看一兩遍找缺點 11/16 22:53
→ d88647511:就沒了 我幾位師大的夥伴也都教學演示完了 也沒到你文 11/16 22:54
→ d88647511:中的師大人這麼周全準備說... 11/16 22:55
→ d88647511:我認為你準備教學演示的程度還算OK 只是本身實力可能 11/16 22:55
→ d88647511:沒有其他人強 因為教學演示要演得好靠的是平常累積的 11/16 22:56
→ d88647511:經驗與實力 而不是光只是很努力地準備一兩個禮拜就能 11/16 22:56
→ d88647511:演得很完美 11/16 22:57
→ tnmatin:不喜歡教學，那你幹嘛要當老師？空有對小孩子的愛、但不愛 11/17 00:05
→ tnmatin:教書，那你生個孩子來教養就好了，不需要考教甄進學校。 11/17 00:06
→ tnmatin:別說家長現實，在學校教育中，儘管強調品德教養與身心發展 11/17 00:07
→ tnmatin:，但學校中最基本的「授業」都不想作了，你要拿什麼理由讓 11/17 00:09
→ tnmatin:教育同仁、學生、家長認同你的價值？ 11/17 00:10
→ tnmatin:「不敢上台」還可以努力去練膽量，「不想上台」就是工作態 11/17 00:11
→ tnmatin:的問題了。 11/17 00:12
→ tnmatin:「當老師」可以只是自己的夢想，但一旦成為老師，就要有對 11/17 00:13
→ tnmatin:這些孩子負起教育責任的能力與覺悟，我相信這份沈重有很多 11/17 00:14
→ tnmatin:教育伙伴都感受到，也願意去承擔、付出，不單單是圓自己一 11/17 00:16
→ tnmatin:個夢想這麼簡單而已。 11/17 00:16
→ tnmatin:教育是要教「心」，但也得教「腦袋」，在學校裡不能偏廢。 11/17 00:19
→ tnmatin:導正學生、輔導學生、跟學生聊天、解決他們的問題---這些 11/17 00:34
→ tnmatin:不是非你不可的事，班上的教師群都可以去作，但你負責的科 11/17 00:35
→ tnmatin:目就是由你去教導專業知識，無法由別的老師取代。或者，你 11/17 00:37
→ tnmatin:想讓導師或其他教師另外找時間代替你補課？ 11/17 00:38
→ tnmatin:對於擅長考試的人來說，圓個教師夢或許並不難，但讓一個無 11/17 00:45
→ tnmatin:心或無力扮演好教師角色的人圓了教師夢，將要讓這些小孩付 11/17 00:46
→ tnmatin:出什麼樣的代價？----我不禁想到了波波醫父母們說過的話， 11/17 00:48
→ tnmatin:我們只是想讓孩子圓一個當醫生夢～ 11/17 00:48
→ tnmatin:如果你真的想進教育界，那麼，不是為了「教甄」，而是為了 11/17 00:51
→ tnmatin:對得起將稱呼你為「老師」的孩子，努力成為一位「好老師」 11/17 00:52
→ tnmatin:。另外，如果你有認同自己學術專業的價值，自然會想把知識 11/17 00:55
→ tnmatin:傳遞給學生，但你討厭上台教學，難道你不覺得你要教的東西 11/17 00:57
→ tnmatin:對學生而言是重要的、所以必須去教的？這一點，你也可以好 11/17 00:57
→ tnmatin:好想清楚。若身為國文老師卻不想教國文，那你想幹嘛？ 11/17 00:59
→ NaaL:很不喜歡teach，還要勉強自己當teacher嗎????????????? 11/17 11:29
推 Timmons:很誠實，但無法不需教材上台就別勉強吧! @@ 11/17 16:43
→ takako1014:你朋友好愛打擊你的信心~是朋友就給建議~給543的說掰掰 11/18 04:18
推 d88647511:有時候建議是刺耳的 如果遇到甚麼都說妳教得不錯的指導 11/18 16:07
→ d88647511:老師更需要這種刺耳的意見 11/18 16:08
→ d88647511:之前還在學時去短暫的教學實習的到的建議都是偏好的 11/18 16:08
→ d88647511:是同學的隨口幾句妳教得讓人看不下去我才醒悟 11/18 16:09
→ d88647511:之後努力改過 讓原先講這句話的同學說你比之前好多了 11/18 16:09
同意 其實經過這幾次網友批評指教
後來我有去跟輔導老師談過 覺得自己的生涯規劃需要微調
我想試試看 如果有成功再來跟板友分享
我不會放棄的 但教師的確有職業壓力跟使命
謝謝各位
※ 編輯: luke7816 來自: 1.162.21.65 (11/18 19:36)
→ a776644:加油! 11/18 21:22
推 wdbnf:可考慮專任輔導教師 不授課專門輔導學生 11/19 13:54