推 joeleetimid:之前有是有在評估行政專職化的新聞? 05/16 21:22
→ missile:當行政 就不用上課 好好辦公 這樣就解決啦 05/16 21:27
推 godislove:我也覺得行政為什麼不能專職化? 05/16 21:31
推 Jiton:2倒是建議 當行政要保證不可超額 加上行政職減課等誘因才對 05/16 21:36
推 abby14:行政和教學是環環相扣 若專職化 有可能會忽略教學立場 05/16 21:41
→ abby14:學校系統職務切割太過明顯 容易形成對立 05/16 21:43
推 HarrisLGC:似乎˙這平衡點很難找@@ 05/16 21:49
推 singaporean:邱乾國組長~算是個蠻中肯的長官 05/16 21:55
→ conant817:行政專職化就如同班上幹部找其他班同學來當的意思一樣 05/16 22:00
推 godislove:專職化的行政不一定會忽略教學立場,遇過很多老師兼行政 05/16 22:00
→ godislove:的同仁,還不是經常完全忽略教學立場,比行政還行政。 05/16 22:01
→ godislove:很多時候,是「人」的因素,一個不願站在他人立場看事情 05/16 22:01
→ godislove:的人,做什麼職務,都會有人受苦。 05/16 22:02
→ godislove:我個人贊成行政專職化 05/16 22:02
推 Jiton:我個人其實不贊成行政專職化 現階段改專職化就像頭在土裡的 05/16 22:11
→ Jiton:鴕鳥 應該是要想辦法提升教師願意兼任行政職的誘因 05/16 22:12
→ Jiton:同時有完整的受訓及SOP流程 讓新接任行政無縫接軌 05/16 22:12
推 demonOoO:推 教甄徵求行政教師(行政為主 教書為附) 減少流浪教師XD 05/16 22:28
→ demonOoO:不然每年考進的教師 過沒幾年就不想接行政 搞得烏煙瘴氣 05/16 22:30
→ godislove:我很認同Jiton大的觀點,只是,以我服務過的學校而言, 05/16 22:35
→ godislove:大多數老師寧可一直當導師(巴固比較強就當萬年專任),也 05/16 22:35
→ godislove:不願意當行政,前者是和學生接觸多,後者是和全校教職員 05/16 22:36
→ godislove:接觸,除了一些有考校長打算或喜歡行政工作的同仁外,行 05/16 22:36
→ godislove:政工作淪為燙手山芋,菜老師或是代理老師常常被推進火坑 05/16 22:37
→ godislove:我自己當過幾年行政,說真的,再圓融的人都會不小心得罪 05/16 22:38
→ godislove:人,我就是很溫的人,為了行政效率,也常搞得裡外不是人 05/16 22:38
→ godislove:因為老師同仁們都會期待你對他們多一分體諒,因為你也是 05/16 22:38
→ godislove:老師,可是,為了完成長官交辦事務,我也只能自己承受這 05/16 22:39
→ godislove:些壓力。反之,如果行政有時逼緊一點,反而沒人說什麼 05/16 22:40
→ godislove:大家都會覺得,那是他的職責。行政專職化也可消化一些儲 05/16 22:40
→ godislove:備教師,我覺得是一個可行的方式。抱歉,太碎念了。 05/16 22:40
推 Jiton:不 樓上的聲音我覺得就是有戰在他人的立場著想的人才說的出 05/16 22:45
→ Jiton:站在他人立場 才能真正未他人想 也才能更客觀理性的分析 05/16 22:45
→ Jiton:這是個很好的建議 總覺得各縣市都要有人去push這類的事情 05/16 22:46
推 godislove:謝謝Jiton大。很喜歡這樣的討論,幾次在實習/教師板看推 05/16 22:48
→ godislove:文,因為文字侷限,總會看到一些擦槍走火的情形,讓人對 05/16 22:49
推 ioneisport:請先減課,常常都是課務行政兩邊嘎,兼帶團就更慘了 05/16 22:50
→ godislove:推文有些卻步。謝謝Jiton大看完我的碎念 :D 05/16 22:50
推 wsp2204:要專職化還是在於經費的問題 05/16 23:08
推 abcde78555:代理教師還要準備教甄 教學 還要兼行政真的有點燃燒 05/16 23:33
→ dajia:有錢再來講專職化吧,研究,研個十年,你我都退休了還沒出來呢 05/16 23:34
→ dajia:我任教學校,等這學期結束,一堆人都不幹行政了,主任組長都是 05/16 23:36
→ dajia:十二年國教,統合訪視,讓這幾年的行政事務多了一大堆呢? 05/16 23:38
→ dajia:目前看來,就只有當導師最單純,錢也差不了多少,又有寒暑假 05/16 23:38
→ aqaq12:就是因為正式不願意接才會給代課接啊,難怪教育會亂 05/17 08:29
→ aqaq12:正式可以有很多理由藉口不接,代課其實也有理由,只是不敢 05/17 08:30
→ aqaq12:拒絕,所以將來考上,也學人家一起拒接,台灣的教育好恐怖 05/17 08:30
推 aqaq12:我講得比較白,不中聽請見諒 05/17 08:32
推 Frobel:說真的正式應該要立法必要時不得拒接...... 05/17 08:50
→ piranha:因為不是好缺 才會沒人要接 05/17 08:57
推 HolyMickey:因為公務員心態 考上就開始想要輕鬆 反正拒絕不會怎樣 05/17 09:10
推 kings0904:我代理接生教還協助帶球隊 今年教甄根本不敢想 05/17 09:24
推 bestrick:正式老師有這麼多問題代理老師就沒有嗎 05/17 10:00
→ trbmon:如果學校員額充足,正式不接行政丟給代理接真的很垃圾 05/17 11:23
推 dreamtime19:以上代理老師請維持初衷 考上後生教不得拒接 05/17 12:26
推 dajia:問題是縣府對這些兼職行政還很不客氣呢?本縣科長直接對全 05/17 12:36
推 dajia:縣國中小主任說作不好就把你換掉或一堆明明很虛偽,讓人看了 05/17 12:38
推 dajia:就很生氣的事務,或上面交辦根本多此一舉,太多了。作行政好 05/17 12:40
→ dajia:像當兵作行政,真假啊 05/17 12:41
推 neoggyy:我也支持行政專職化 最好不要減課 把那些經費拿去請人 05/17 13:00
→ neoggyy:像我導師兼行政 節數有夠少 很難抓學生 行政也不夠時間 05/17 13:00
推 trbmon:如果正式沒人要做就強制用輪的嘛!讓代理當很過分! 05/17 15:24
→ trbmon:p.s我本身是高中正式,我反對代理接有的沒的 05/17 15:25
推 nxling0809:我是代理,我覺得如果是行政協行或副組長就還不錯,可 05/17 16:13
→ nxling0809:學習很多 05/17 16:13
→ nxling0809:如果是組長,那就不大合理,畢竟代理大多是過客… 05/17 16:14
→ bestrick:每次這種文章就會有 dream這類人跳出來轉移焦點 05/17 16:35
推 d88647511:我簽十年生教 dream生正職缺給我啊.. 05/17 17:02
→ BlueHsiang:------我很困惑一點 兼行政跟文中述說性侵事件有什麼 05/17 17:25
→ BlueHsiang:關係? 性侵應該是他個人行為吧? 如果要說跟學童接觸更 05/17 17:25
→ BlueHsiang:多,以文中的邏輯來看,那不就更不能兼任導師? 05/17 17:26
→ BlueHsiang:導師跟學生接觸不是會更多嗎? 05/17 17:26
→ BlueHsiang:拜託各位先進解答我的困惑點了....<(_ _)> 05/17 17:27
推 jung228:我也支持行政不專職化,這樣行政的決策較貼近教學 05/17 17:40
→ jung228:但我支持每位教師都須擔任過行政、導師、專任 05/17 17:40
→ jung228:這樣才能互相了解其為難處,在協調上應該會比較少衝突 05/17 17:41
推 godislove:B大:該涉案教案是利用「職務之便」性侵學生,其實曾經 05/17 21:08
→ godislove:知道的校園性侵事件,性侵加害者若不是學生,不止是老師 05/17 21:11
→ godislove:也有導師、職員等。我也覺得這篇文章有點太約化,把性侵 05/17 21:12
→ godislove:和兼行政硬綁在一起討論。 05/17 21:14
→ pinkduck:代理兼行政+1 承辦兩組業務,休假,旅遊卡,什麼福利通通 05/18 00:31
→ pinkduck:沒有,還被安排教全六年級英文,真的很辛苦..... 05/18 00:32
推 izna:所以到底為什麼組長一定要教師兼任?純行政沒辦法做嗎 05/20 13:46
→ izna:我個人是非常希望請現役軍官直接來學校當生教 05/20 13:46
推 godislove:同學待過某些私校,所有行政就是完全由非教師擔任,學校 05/20 21:09
→ godislove:也運作的很好,老師們就是純教學。行政與教學分開沒有這 05/20 21:10
→ godislove:麼不可行,在同一個學校工作有共同的利益,行政和教學彼 05/20 21:12
→ godislove:此協助,彼此尊重,還是我的老論點,這是「人」的問題。 05/20 21:13