[新聞] 學者建議：小學師加註數理專長

[wush (wush)]

http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=485826

「國小的數理教育快垮了！」台師大師資培育暨就業輔導處主任林陳涌昨指出，以往國小
教師檢定都只考死背的文科，刷掉很多理工科考生，連帶拖累了台灣的國小數理教育。明
年起教檢增加情境題、國小教師檢定加考數學，的確是較進步的作法。

林陳涌說，目前教檢只考四科筆試，分別是國文、教育原理與制度、發展與輔導、課程與
教學，都是偏重死背的文科，由於不考數學與專長學科，導致理工科考生的平均教檢通過
率明顯低於文科生，連教師證都拿不到。

林陳涌指出，文科生當上老師後，很多人不會教比較難的小五、小六數學及自然，連帶拖
垮小學生數理能力。林陳涌認為，不只教檢要加考數學，教育部還應推動小學老師加註數
學、自然等專長，小學高年級文、理分科教學，文科老師只教國語、社會，理科老師教數
學、自然。

國小代理教師黃宗賢表示，許多師範、教育大學的學生，高中讀文組，數學較弱，現必修
數學課，未來教檢加考數學，教起來較得心應手；但對沒修過數學的教檢重考生，恐怕較
不利。

黃宗賢說，目前國小教檢雖不考數學，但甄選國小教師時，很多學校不但考數學，甚至考
大學程度的微積分，這根本沒必要，文科生很吃虧；盼教育部信守承諾，教檢數學只考國
中小程度。

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◆ From: 112.104.30.113
推 wuchialong:國小早就該分科教學了 包班教學的理由根本莫名其妙
→ foreigners:很多理工科系的也不一定教得好數學....
→ jjs2427:不過說實話.教檢通過率那麼高.過不了的考生要檢討的是自己
→ jjs2427:吧??至於國小要不要分科教學.那是另外一件事了...
推 j0958322080:理工會去當老師的是少數，當國小老師更是少數
推 Kouson:理工有資格修國小教程的大學生還是不少,至今尚有大批未消化
推 mimocat:同意很多語文系社教系和教育系的高中數學都超差的比例較高
推 inrie:推2F~高中老師是名校數學系的~但教的很........
→ cacud:對了，請問語教、社教的大學生會去修數學教材教法嗎?
→ jerrygo:看過英教系的三角函數不清楚.557的三角形畫成銳角在敎ORZ
→ jerrygo:但他們還是有可能會敎到國小數學的.
推 sourpine:我社教畢業 大二必修普數 大三必修數學教材法 都是必修
推 PANCHIAO:想問一下明年(103年度)的教檢中學教程的要考數學嗎?
推 ZincSaga:我是中教大社教畢業，數學教材教法是教程必修學分
→ ZincSaga:普數倒是選修
→ ZincSaga:教國小也用不到三角函數啊...
→ HellNo:樓上，他是說557畫成銳角
推 thepiano:5,5,7 本來就是銳角三角形......
→ cacud:XD...
推 m1432012165:5,5,7還是銳角三角形喔XD
推 BBHEART:以前師專是都修，選組，後改制分系，小學制度卻都沒變，
→ BBHEART:教自然的一堆是等退休或是...我只有實習時曾教過自然，之
→ BBHEART:後當老師除英文和音樂沒教過其他都教過了，甚至還上游泳
→ BBHEART:課，拜託可不可以讓專業的上，有時真的有點吃力
推 cospara:推文真的讓人見識到數學還是很重要的 XD
推 cacud:果然還是要檢定一下XD
推 kee32:不懂還開砲最好笑了
→ vesia:無關三角函數，就目測邊長失敗手滑
推 llooo:考微積分 三角函數會不會目標錯置?
推 chio24:如果國小分科教學，那導師的課堂數變少，存在的必要就消失
推 chio24:國小生最需要導師時時引導叮嚀，個人認為分科教學還有待商
推 chio24:榷啦XD
→ skana:覺得這個新聞也是很奇怪 以前師範體系就有自教系和數教系 這
→ skana:些人就可以教數理方面的東西 而且現在課稅減課的政策 導師根
→ skana:本只上國語數學而已 這樣是還要分什麼科 再分下去 連導師都
→ skana:不用上課了 導師只剩下管秩序 看打掃這樣?? 當監工嗎?= =
推 smallice0402:推3樓~ 6成通過率的考試都過不了 還想要教別人 = =