Re: [問題] 有關亂數表的數學題

[yhliu (老怪物)]

※ 引述《naturalfive (泡麵超人)》之銘言：
: 二年二班有45位學生，老師要從亂數表中第一列12行開始，每兩個數字為一組，
: 抽出6位學生做家庭訪問，則選出的6位學生的號碼為幾號？
: 03 99 11 04 61 93 71 61 68 94 66 08 32 46 53
: 38 55 59 55 54 32 88 65 97 70 08 35 56 08 60
: 17 54 07 37 04 92 05 24 62 15 55 12 12 92 81
: ●請問要如何查表呢？

(法1)
: 03 99 11 04 61 93 71 61 68 94 66 08 32 46 53
: 38 55 59 55 54 32 88 65 97 70 08 35 56 08 60
: 17 54 07 37 04 92 05 24 62 15 55 12 12 92 81

去掉重複的, 去掉不在 01-45 的, 依序取得
   37, 16, 24, 33, 43, 28

(法2)
超過 45 的減去 45, 超過 90 的仍剔除. 得:
   37, 16, 44(89), 01(46), 15(60), 38(83)



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◆ From: 218.170.60.238
推 JHikaru:他一行是一個數字還是兩個數字一組? @@
推 PROQC:樓上  幾個數字一組依題目而定 此題01~45  所以兩數一組
推 feelingdupom:補充  亂數表在目前的指標中沒有提到，目前也不是所
→ feelingdupom:有版本都有教，依基測的規定應該是不會考(不過套句
→ feelingdupom:周星馳的話～～真是猜不透你阿(心測中心)，也沒那麼
→ feelingdupom:敢保證一定不考，從指標上來看，只有這幾個字
→ feelingdupom:D-4-04能在具體情境中認識機率的概念。
→ feelingdupom:而分年細目則參考這段
→ feelingdupom:9-d-10能進行簡單的實驗以了解抽樣的不確定性、隨機
→ feelingdupom:性質等初步概念。
→ yhliu:題中 "行" 的原意是甚麼只能問出題者. 而就這樣的題目, 若
→ yhliu:出題者評分時以答卷者理解不同(但非錯誤)而當做答錯的話, 個
→ yhliu:人難以苟同.
→ yhliu:事實上, 亂數表的取用也不只所列二法, 只要 "方法預先決定"
→ yhliu:以及 "不重複取用" 均無不可. 而取跑之起點,如本例 "第12行"
→ yhliu:實務上是隨機決定的. 又: 如今抽樣應多應用電腦, 少用亂數表