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請教各位版友 我是一名國小英語老師(教六年級) 敝校之前幾年因為有外師 同一節英語課,一個班會分成兩群上課 一群至外師教室,另一群則是我到學生原教室上課 外師班的學生相對之下程度較佳 但這學期開始,二群學生將合在一起上課 請問如何消弭一個班學生英語程度落差極大的問題? 我打算多增加一些聽力與口說的活動 (例如:資訊互補) 讓程度好的與沒那麼好的一組 教學速度會比原本稍微快一些 這真是一個困難的問題啊~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.32.223.69
street:標題要改 [請益/英文] 喔 08/29 16:17
vince02:小學可以用分組的 國中就頭痛了 完全無解 只能放著爛 09/06 17:16