推 super15:推．．我並沒有覺得經歷造假一定錯．．這不過是每個人的選 08/20 11:01
→ super15:擇不同．．但是就算是造假也不要把自己形容的好像多坎坷． 08/20 11:01
→ super15:然後說別人不造假得到試教的就是運氣好．．都很順利．． 08/20 11:02
推 ShucKs:ㄏㄏ 在辯論唷 08/20 22:51
這裡最主要的爭論在於
履歷到底「能不能潤飾、美化甚至加料、作假」吧
如果要再回文，請達到以下要求，否則我真的要刪文了
1.不要引用任何引言，
不要雞蛋挑骨頭式地一句句針鋒相對。
2.反方可以堅持誠實為上，
可以論述誠實與教育之連動，
也可以談到誠實與人生的關係(儘量留在家教的脈絡裡吧)，
但不得出現「我看不起、鄙視…；這種人沒有用…」之類的字眼或語氣，
也不要盛氣凌人。
3.正方可以陳述不得已之苦衷，以及後續如何把握機會與用心，
但不要以此種手段而得意，亦無須自認為受害者、犧牲者。
最後，如果有出現一篇文章來談此間分寸之拿捏，再好不過，
我是指美化與作假之間的拿捏，甚而由正方兩方立論，幸甚幸甚。
網路上的文章，是文章，不是對話，所以沒有嘻笑怒罵的表情，
但是，有文氣，字字句句中都能透露出一股文氣，
這是文章的表情，同時也成了作者的表情，
有時心裡面的情緒是很難克制，但不代表可以疏於禮節，
各抒所見很好，但不代表非要爭個高下對錯不可。
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我的網路很lag啊
不要再逼我打這麼長的文章了(拜謝)
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◆ From: 219.68.20.52