想請大家給我一些建議

[cavilla ()]

我目前手邊有一個家教
是一個國一小弟弟，
活潑可愛，又天真爛漫，還不會叛逆，也不喜歡7788。
真的十分討人喜歡，
所以即使錢不是很多，我也教得很開心。

其實他是個很聰明的小孩，
但是在教數學的時候，有些讓我挫折，（現在在教公因數公倍數）
我在教觀念時，他都有了解。
之後再寫題目，計算題都ｏｋ，會錯都是粗心錯。
但是在寫應用題的時候，卻遲遲無法下筆。
他本身的說法是”看不懂”題目在問什麼。
而當我在解給他看的時候，有把題目再換個方式問，也有把題目背後的意義說一次。
他當下也就可以了解，
然而再碰到下個題目的時候又卡住了！

這問題我有跟其母親聊過了，她說這小孩的國文相較於其他科目是比較差的。
所以有可能在看應用題的時候會因為題目曲折而看不懂。

所以想請問各位經驗豐富的先進們，這種情況該如何解決呢？
有什麼是我可以幫他的，總不會要我陪他念國文吧...
謝謝各位。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 218.168.212.21
推 superlori:其實我的學生(高中生)也是有這樣子的情況！我覺得你可以
→ superlori:在解題的時候，寫個<key>給他，點出重點~~
→ superlori:把一些關鍵字告訴他!!
推 fpfax999:我也有個國二的學生  看到應用題直接放棄
→ fpfax999:他國文不錯  我想是邏輯不好 培養他思考能力吧我想
→ fpfax999:解應用題必須了解"題目問什麼"  "題目給的條件"
→ fpfax999:跟利用學過的東西"列式子"
推 mavisp:國文程度不好,可以從小六的因倍數單元應用題試看看
→ mavisp:小六的應用題題目較短,好抓到關鍵語,小六ok後再試國一部分