[心得]最近的家教心得

[starberry9 (小朋友)]

去年年底，接了一個國三女生的國文家教，因為家教學生(簡稱A)念很嚴格的學校
(天天都要留晚自習，請假會被老師罵)　所以上課時間要配合她　很固定
但之前家長有跟我掉過大約三次時間，我也都盡力配合

最近這兩個禮拜，家長的好朋友的小孩(簡稱B)，說希望一起上課
於是就變成兩個學生一起上課了
但由於前面上過四次課，所以學生B的講義和程度自然不太一樣
上禮拜來試聽過後，這禮拜一學生B就正式來上課
但是...她讓我有點不太舒服> <
學生A是可愛活潑的傻大姐型，所以之前相處都很愉快沒壓力，她會自己說東說西
因為這禮拜一上課後他們就要考期中考了，所以總共寫了八張考卷
我努力批哩啪拉的一張張檢討著。學生A很體貼，會適時穿插一些很低的笑點
讓大家輕鬆一下。
老實說，我覺得上課小小放鬆一下也沒什麼吧。
但這時，學生B就會一言不發，然後趁話語空檔說：老師　下一題...
這也沒什麼。
但，因為它是後來加入，所以他們的參考書不太一樣，我要他們統合一下
以後進度比較方便，B就會說什麼..啊　這很貴　A你借我印就好..
到了三個鐘頭結束，我考卷都檢討完了，筋疲力盡的想要走了，已經穿好外套了
這時，B就拿出一本她自己的參考書，說什麼她之前做的很多不會一大堆
然後批哩啪拉翻著，一個個的問我。
因為我很累了，時間到了也想趕快走，加上他問我的那些都是課外的成語
我就跟他說　那這些下次再檢討好不好，時間到了耶(其實已經超過１０分鐘了)
她就說：蛤　可是我還沒問完耶！！(一臉很理所當然的樣子)
我整個就...可能當時真是筋疲力盡了，所以就臉有點臭的快速解完題。

走到房間外，照例又是家長迎上來問對今天的上課狀況問東問西。
我就趁機問她，下禮拜可否調課呢？
因為剛好上家教隔天，我要考四科期末考，而上完回去都１１點了。
那補課時間要哪一天我都會盡力配合這樣。
家長就開始批哩啪拉的說什麼學生的課程排的多滿啊，每天多累啊...
我就只好微笑的說沒關係，然後默默離開...


以上一堆拉拉雜雜的心得。
其實後來想想，學生B和家長的心態也無可厚非，就是很功利主義。
但對於身為家教的我，在疲累的狀況下，就會覺得很不愉快，
所以上完課整個心情很差。可能因為之前碰到的家長人太好造成的強烈落差吧。
是，我是來賺鍾點費的沒錯，但我的時間也是時間，不是只有你家小孩的時間才是時間啊。

唉，我下次還是會乖乖去上家教的。謝謝大家看完我的抱怨。

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◆ From: 140.122.20.60
推 mesia:如果我是你我會問家長可否讓B另外排時間上 感覺這種中途加入
→ mesia:的有點像想要省錢 但這其實會影響到你的教學品質不是嗎
推 super15:兩個人的話鐘點應該是要增加．．你可以跟家長提一下．
→ super15:不過晚個十幾分鐘我覺得是還好．．如果學生很肯學．．
→ super15:我不太在乎他用功利的角度還看待我...
推 starberry9:感謝兩位的意見..是有加薪啦　一開始我覺得很高
→ starberry9:但上過一次後，發現的確會影響教學品質。
→ starberry9:現在在跟家長說要分開上也不行，所以有點苦惱。
推 super15:那你就花點時間調整兩個人的程度吧．．學生肯學就很不錯了
→ super15:家教的CASE本來就會常遇到疑難雜症．．努力的克服的話成就
→ super15:感會很大．．你不可能一直都能遇到好教的CASE．．
推 Jennia:那就很誠懇的說這樣會影響教學品質 兩個學生沒有辦法全心全
→ super15:對我來說．．肯學就是好教了．．．
→ Jennia:意都照顧到 希望能夠分開上 雖然學生還沒感覺 但是以老師的
→ Jennia:經驗判斷 長久下來效果有限 還是分開上"對學生"比較好^^
推 starberry9:啊..好像分開上效果比較好，但家長可能不願意吧。
→ starberry9:嗯，肯學真的比較重要。可能因為我上次喉嚨都沙啞了，
→ starberry9:所以火氣有點大吧。    謝謝大家的意見:)