推 super15:這...會不會太一針見血了呢... 05/25 13:35
推 pickapicka:可是...我覺得還滿實在的... 05/25 14:33
推 brilliant:追到真正原因後，原po可能會沮喪好一陣子喔... 05/25 16:55
推 jubilee:....這就是人生啊（茶）我們也是這樣過來的:) 05/25 17:20
推 vvbird:其實大家都是身為老師, 很多事就不用太拐彎抹角了 05/25 17:41
講個大家可能比較聽得懂的原因
「不適應你的教學」，其實就等同於「你是個好人，可是我們不適合」
※ 引述《opopqaz (QQ)》之銘言：
: 今天家長打電話來 說學生不適應我的教學 所以要停掉
: 可是我覺得是因為他之前排列組合的觀念都沒有學到
: 我是直接去上2-3 2-4 我發現他根本連排列跟組合都搞不清楚
: 我直接去上二項式定理 他當然聽不懂
: 後來我想說算了 我已經講的夠簡單了 我也不可能從2-1開始講
: 先拿到這二次的錢再說 至少還有2400可以拿吧
: 不過 像是這種情形 要怎麼辦呢 不甘心家教就這樣流走
沒有怎麼辦。不適應就不適應，不論這是不是真正原因。勉強不會有好結果的。
（另一方面，說不適應是場面話，真正的原因可能很難聽。）
所以，建議原PO就直接另起爐灶，不要戀棧，也不用追究真正原因囉。
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