[互動] 第一次的國小課輔經驗

[asyoudo (那時會有男朋友T.T)]

我是在某課輔班打工

負責兩個四年級 六個五年級 五個六年級

現在是第八天

我第一次在這個行業打工

現在只做到改錯 教學 管秩序 發練習

如果要全權掌握的話 還要會負責聯絡簿的相關事宜

這部分現在由老闆負責

老闆說 她自己一人的話也是跟我現在處理的時間一樣

也就是說 我的動作還太慢

現在的課輔班狀況我抓到了一點

像老闆習慣讓誰先回家 所以我總是先處理某學生的課業

學生習性 個性

課輔班的人事關係跟一點個性等


班上座位是

JK LMA
CB DEF
 @ GHI

@是我 背對門

班上有一個大隻六年級男生A總是帶頭吵鬧 最近有不甩我管他的傾向

他不用功 打擾同學BCDEFLM 理由一堆 雜事一堆 總是最後走 是讓我最煩的

有一個五年級男生B 很聰明 但懶得用功 愛講話 愛鬧我(坐我前面) 愛玩旁邊男生C

C六年級男生也很聰明 也愛鬧我 小有自制力 也會跟ADEF鬧

有三個六年級生D女E男F女 坐一排 總是互相講話 自成一格 不太理我 都很聰明

三個五年級女生GHI 坐一排 愛拖時間 愛吃東西聊天 被罵只會"喔"

J是四年級女生 愛哭愛拖愛裝傻 不太聰明

K五年級女生 很乖 自動 不用管 很聰明 國文很好

L四年級生女生 易被A鬧 功課普普 愛抄答案或直接叫M教她寫

M是五年級女生 算聰明的女生 也會跟A鬧



這樣的情報好像還沒掌握到很多

我該怎麼各個突破他們呢﹖

對於A我要怎麼處決他﹖我現在只能數54321叫他坐下 但只能維持一分鐘

B常常用平輩語氣對我說話 愛用無聊空洞問題問我

C愛幫B腔 跟B同鼻孔出氣

E男愛拖 總是留到很後面才走

G女頗乖 易被人拿來跟H女比 總是被老闆關愛

H女程度比較差 自信也差 也比較不易專心

I女愛吃 誇讚她就會動 罵她就拖



最頭痛就是A 因為他 眾人都受影響

又不能動手打 只有老闆能 不過我都偷偷打 而且一出手就是狠的打頭

我只要他們在課堂上寫完功課 有復習到隔天要考的 有空的話就多做練習

乖一點 不要動不動就要我喊

我該學老闆那樣 動之以情兼曉以大義 偶爾破口大罵

還是有好招能教我﹖

我朋友說 要讓這些小朋友怕你 信你 崇拜你

我今天第一次大聲吼 有讓學生楞住 但我知道這招不能常用

我想要全權掌握這個班 有啥方法能加速我的動作﹖

在改作業考卷時 解答都混在一起 我想整理老闆都不給我整理...她認為浪費時間

所以我只能一張張翻

我喜歡這份工作.....

所以.....

可以給我一點意見嘛﹖

謝謝收看....

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 61.230.125.179
推 gizi:打小朋友的頭不好吧
→ asyoudo:T.T位置還滿剛好的...
→ asyoudo:謝謝樓上的來信 我會試試 有沒有效再跟你說<(_ _)>
→ asyoudo:不過 有的小朋友會一直鬧我損我 這時我該怎麼回應呢﹖
→ asyoudo:我家老闆喜歡B 所以她把我資料爆出來了..學生都拿來調侃..
推 R1TA:先跟Ａ當好朋友，先掌控好他，接下來就能掌控全班了！
→ R1TA:先跟他約定好，寫完功課才能做別的事情，其他動作慢的小朋友
→ R1TA:也是一樣，一到教室就一直趕他，這樣慢慢的他動作就會變快了ꄠ
→ R1TA:BC就一直跟他們聊天吧！主動找他們聊，最好是說些無關緊要的
→ R1TA:"秘密"，多說一些，他們就會越來越信任你，也會把他們的"秘密
→ R1TA:跟你說，這樣你就會成功的掌控他們二個了！先從頭痛的下手！
→ R1TA:這樣漸漸的就會把全班都掌控起來了！加油！ 資料要整理就偷偷
→ R1TA:整理，一天慢慢的整理一中，一邊翻一邊分類，漸漸的就會有規
→ R1TA:律了！使用也會比較方便，老闆說不用整理，我們就用另一方法
→ R1TA:畢竟東西是你要用的！加油！我做這行快一年了！覺得蠻有趣的ꄠ
→ R1TA:剛開始覺得很煩，還好有問題問我的老闆！他都會教我，所以
→ R1TA:我很快就適應了！這行就是要跟小朋友賭感情，你取得他們的心
→ R1TA:得到他們的信任，這樣你就會比較上手，也會更加喜歡這份工作
→ R1TA:現在我都跟我的小朋友變成好朋友了！要兇要玩都OK了！加油！
推 pigkiss:學生會欺負新老師，會測老師底限。
→ pigkiss:所以，用你的方法（口氣兇一點）讓他們知道你的標準
→ pigkiss:漸漸的，他們就會知道你的相處模式，就更容易變成你朋友