推 hchs890843:感覺故事寫到一半....期待下面的資訊，謝謝大大分享 04/15 23:57
推 october9:推 說的一點都沒錯再也不會有家長藉倒水之名行監視之實 04/15 23:57
推 lorilara:我之前有家長直接坐在門外樓梯口都不走... 04/16 00:55
ㄟ 老頭子在此分享一下
以前我接新case都是先要小朋友
把以前的考卷跟講義拿出來
然後我一定要參觀小朋友房間...
看完之後 先跟小朋友聊一下數學老師上課的方式
(重點不是老師怎樣教..是他描述的方式)
通常我看完這幾件事
我都會跟家長說...
在還沒上課之前..(也就是不管誰來上課)
有那些地方要先改變..
通常我會先搬動電腦的位置..
跟書桌的位置
這跟風水無關 是考量到怎樣可以避免影響讀書
緊接著告訴家長..要如何跟學校老師的作法配合
以及有那些方式可以補救..(到此我還是不提上課問題)
其實此時我在觀察家長..有沒有配合的意願...
如果到此覺得很融洽..我會告訴小朋友 如何寫上課筆記
如何改變讀書的策略.(這是觀察孩子對功課的態度)
都觀察完..我會直接跟家長說....
如果是找陪他玩的老師,就不要找我..因為對家長來講不划算(暗示我價碼不低)
如果肯配合我可以幫忙...然後順便跟家長說
在我上課之前,先請小朋友買筆記本...如果可能的話..
在第一頁,畫個圖樣給我看..畫的好..老師請飲料..
(一般而言,會請家教大部份都有狀況,先用一些程序把狀況找出來,再考慮要不要接)
家長如果顯出疑惑的眼神..
就要小聲的家長說..這是有用意的
但不好先講出來,以後再偷偷告訴家長....
通常此時家長會迫不急待問..呀老師你那些時段有空???時薪多少???
其實 如果能在第一次接觸 就可以很明顯的讓家長感受到..
這老師的專業能力很足夠...
接下來的教學 都沒有讓家長有介入的空間...也就是一切掌控在手上....
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