感謝各位的回答。
思考一下目前的策略：
1.推薦一些科普書給他看
2.想辦法以說話技巧來繞開他的問題
而特別難的也就是，該怎樣讓他願意定心去面對那些相對枯燥的內容了。
應該說，至少他的抗拒模式不是直接鬧脾氣，這還算是讓人欣慰的（？）。
而其實我也知道國中階段的基礎訓練確實有點辛苦或說枯燥。
我自己不是個擅長表演的人，
有時候和他說笑話（感謝他還願意笑......），想說緩和一下氣氛，
結果他又找到離題的機會。
想要把上課內容融入趣味中並讓孩子接受還真是個難題啊......
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「見面少敘寒喧話，多把學術談幾分。」 －－華羅庚
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