[互動] 學生狀況漸漸不好

[geniusfrank (斯諾小巴)]

教這位學生也有幾個月了

讀一般國中 家人對她有很大的期許可以考上名校

也讓她學更多專長 鋼琴音樂的


一個禮拜上她兩次課 一次兩小時

課程在先前就已經上完 只有我要期末考的那個禮拜請假

現在又繼續教做總複習 結果全忘了 -.-

這狀況也不是第一次 只是學生都不說

我比較喜歡互動式教學 畢竟一直聽說我題目講解沒有辦法讓學生思考

可是學生的想法讓我知道很怪......

舉例來說...

角A和角B都小於90度 兩個相加一定小於180度

不過他卻跟我回答會大於180度 又想不出為什麼大於180度

角度180-角度XX都會減錯 加法也是

平行線的同位角 同側內角 也都忘了 -.-

連剛剛有講到的填充題 同樣題目變成選擇題 她也忘了 -.-

結果他這樣的狀況讓我跟她談了一下 因為我看了我都難過 怎會這樣

回到家看自己的書 學生家長就打電話來慰問關心女兒狀況

我就跟她家人談了一下 知道他這樣子的狀況已經不是第一次了

先前的補習都是這樣狀況 只會依賴補習那的幾個小時 回到家不會做練習

最後什麼都考不好 我只怕家人放棄她 不然還是希望可以加油點

還是問問版上有沒有遇到這種狀況的人 是怎樣面對呢?

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◆ From: 125.233.4.195
推 inukao:問問看家長可否配合陪小孩寫練習..小孩有人在旁邊盯就會
→ inukao:比較能專心寫練習..不會東摸西摸..
→ inukao:我學生也是因為有家長會在旁監督..然後比較簡單的題目家長
→ inukao:也可以幫忙解決...可以省很多時間..
→ geniusfrank:家長本身很忙 因為他自己也是補教老師 家中孩子多
推 maysaturday:家教要嘛分兩種，一種學生想要的一種是家長想要的
→ maysaturday:前者的那種大多上課不聽只聽家教上的那幾小時
→ maysaturday:下課後又不算(無限迴圈)，但是家教又是鐘點計費
→ maysaturday:如果能分配時間一半教一半讓她練習用的話，也許會比較
→ maysaturday:好吧!畢竟數學要練習要去想才會進步!!!
推 foreveru:真的遇到四則運算都不行的學生會很挫折...
推 kurama648:我自己是醬  第一次遇到→^__^ 再來一次
→ kurama648:第二次：^______^再一次  第三次：拍案驚醒他
→ kurama648:從此讓他相信同樣的錯不能再犯 否則就等著被我唸到死吧~
推 ying216:我的學生是移項的地方出了問題，講了好幾次，都沒聽進去..