推 dimplefox:並不是所有學生都要當數學家，因材施教 07/14 18:59
整份都是計算, 或是證明
到時候, 要嘛就是閱卷成本提高,
閱卷時間拉長,
而且, 會有愈來愈多的人抱怨閱卷不公的問題
因為並不是每一個人都需要學數學到那個程度
即便是唸自然組,
我也不認為每個人都需要學
有不少唸數學的人,
都認為數學是很重要的科目
我不反對, 因為有不少人是自己喜歡數學的人
問題是, 如果只是把數學拿來當成現成的工具
真的有必要學到那麼深嗎?
※ 引述《zzzxxxqqq (嫩WLK)》之銘言：
: 要解決學生這種猜答案的行為很簡單，整份考卷都是計算or證明
: 就不會發生猜答案的情況了。
: 丘成桐教授(首位獲得數學界諾貝爾獎-Fields Medal的華人)
: 曾經說過要改變台灣數學程度很簡單，只要整份考卷都是計算or證明
: 就能提升基礎數理化知識的進步，他說現在的教育考試考過頭了，
: 學生變成只讀要考試的部份，而不考試的知識不願花時間鑽研，
: 這就是基礎知識比歐美低落的原因。
: 當然我認為商、管有他的訴求，我沒去鑽研比較不敢說，
: 所以數乙整份都是計算or證明可能會有些不好的影響。
: 但是數甲整份都是計算or證明我倒認為比較符合知識的本質，
: 據我所知日本的大考就是這樣。
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