作者leonwingic (秀行)
看板tutor
標題Re: [解題] 國三理化 牛頓第二運動定律
時間Thu Oct 9 22:37:56 2008
※ 引述《jay94715 (雞排杰杰)》之銘言:
: 1.年級:國三
: 2.科目:理化(自然)
: 3.章節:
: 南一第二單元"力與運動"
: 的"牛頓第二運動定律"
: 4.題目:
: 有一彈簧底下掛一物體,若施一力將其彈簧往上提,當彈簧伸長 10 cm 時,
: 該物體作等速度運動;當彈簧伸長 15 cm 時,此時物體的加速度為多少
: m/sec^2?
: 5.想法:
: 這題我拿去請教過老師,他的解法是用 y=kx 來解
: 可是這題放在這個單元應該會有特別的解法吧,況且 y=kx 我們其實也還沒學到
: 有沒有什麼想法是可以用第二運動定律解題的呢?
: 還是這題根本不該放在這個單元,不需理會?
原來國三就在上ptt 不過我國一就在玩叫Formosa的mud
這應該是國二的範圍 彈簧伸長量與所受的"外力"成正比
F = k △L
1.若施一力將其彈簧往上提,當彈簧伸長 10 cm 時,物體作等速度運動;
Q1.什麼時候做等加速度運動?
Q2.伸長10cm時 彈簧張力多少? 你會畫彈簧的張力方向嗎
Q3.我把彈簧跟所掛的物體 還有所受的力F當作不同的三個"系統"
請你把個別所受的"外力"寫出來 可以嗎
2.當彈簧伸長 15 cm 時,此時物體的加速度為多少?
Ans. 這裡我幫你回答
m所受外力 彈簧張力 T = 0.15k 重力 mg
mg - T = mg - 0.15k = ma
=>a = g - (0.15k/m)
先吃飯先 請你先回答我上面三個問題 好好想想吧....國三了 請加油
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◆ From: 123.204.16.62
※ 編輯: leonwingic 來自: 123.204.16.62 (10/09 23:08)
推 hchs890843:很好奇國中同學是否懂張力的意義.. 10/09 23:11
→ leonwingic:我也不懂 我只知道那是一種力罷了 10/09 23:12
→ leonwingic:重點是了解怎樣分辨系統 與系統所受的外力 10/09 23:14
推 kkabcd:我的解法... 不知道是不是可以接受? 10/09 23:24
推 hchs890843:我的意思是..您的解釋很不錯但感覺對國中生也許有點難 10/09 23:24
→ hchs890843:其實他們沒什麼系統的觀念@.@ 10/09 23:24
推 kkabcd:所以我上課時~~還要舉更簡單的例子 10/09 23:29
→ kkabcd:電梯就可以考三題了... 10/09 23:29
→ leonwingic:課本已經都有寫系統 外力等字 可惜國中老師都當沒看到 10/09 23:37
→ leonwingic:真的很可惜... 10/09 23:40
→ shtmn:a = g - (0.15k/"m") 10/10 00:14
※ 編輯: leonwingic 來自: 123.204.16.62 (10/10 00:15)
→ leonwingic:thx 10/10 00:15