[教戰] 這樣的孩子該怎麼辦>_<

[nonojoy (迷也)]

這問題我也不知道怎麼敘述耶，
總之有一個社經背景非常不好，爸媽都是文盲的孩子給我帶（國一），
我剛接的時候，他連正負號加減都沒辦法

像：3+5　3-5　-3+5　-3-5　

這四個的運算規則，就已經學不會了，
我花了兩堂課的時間才讓他記住怎麼算，而且正確率還是不到80，
他規則記住了，可是他就是會弄錯，
但是你問他請他用回答的他又知道？
可是不知道為什麼，就是非常非常容易錯！

比方說上面的二則運算（只有加減喔），
跟他說

兩者同號（我說：「都是正的」、「都是負的」）就表示
然後都是正的→答案正，兩個相加
都是負的→答案負，兩個相加，叫他背起來

我用了非常多方法跟他解釋原因，
比方說用數線，跟他說加的往右，減往左，叫他推答案，
或者是用借錢比喻，用各種現實生活事例比喻，
最後我發現，他除了抽象思考很困難之外（我猜測這是因為文化刺激不太夠）
還有很嚴重的一個因素，就是他會看錯！！

像，算四則拆括號，
跟他說「沒用到的先照抄」的時候，
他光抄下來就會抄錯，而且錯誤率可能有一半！
我真的完全不知道怎麼會這樣，
問他他在想什麼，他就說沒看到啊…之類的
或者，他寫下來時寫-3+5=8
然後我問他這是屬於要相加還是要相減的題目
他會回答「相減，因為一正一負」（而且回答時還不覺得自己有寫錯）
接著我說：那你寫什麼呢？
他又會看個幾秒鐘（算短的，有時候完全看不出來）才：啊！！對耶！

諸如此類，讓我覺得很不明白
如果一時算錯，可以理解，但當我問你，你就應該會發現自己錯呀？
連回答都回答得出來，為什麼會沒發現自己錯呢？……

也許會有老師覺得，這學生是在惡搞之類
可是實際上，他是一個很乖巧的孩子
作業總是寫得很認真，而且，因為自己知道家境不好，
所以他很珍惜可以上課的機會，
每次上課都非常有禮貌而且很盡力，我都不忍心罵他，
而且罵了他他會緊張，再來會錯得更多更離譜。

我現在還在幫他培養「把中文敘述轉換成算式」的能力
昨天上他的課上到我快吐血（可是又不能對他發脾氣）

我在說明：價值=錢幣數*幣值　這件事
拿出了十元跟他說

一個→10*1　兩個→10*2　三個→10*3　ｘ個→？？

他就回答不出來…
然後試了一堆方法，他還是無法知道
x個十元就是等於我有10x元的意思……

住房間的題目，題目說，每間住五人，有兩間空房
他說設全部房間為ｘ
卻回答不出來「有兩間空房表示，有住人的房間是幾間」的答案是ｘ-2間

這種狀況整個讓我很無力
然後又一直在抄錯，計算錯誤發生的機率也因為放寒假的關係整個提高很多……

我對他的期望，是能起碼六七十分，
總覺得他會錯這樣讓我很不能理解，
不知道該怎麼辦才好？是我的方法用錯了嗎？
這個case也已經上了一陣子了，
進步的程度卻比以前帶特教的孩子少，讓我很沮喪
目前他的程度是，給他單純四則運算的題目，
他可以運用等量公理，還有各種方法，求出未知數，或是化簡算式，
只是靈活度還是比一般小孩差，
然後可以說完全無法把中文題目寫成數學算式…
希望有經驗的老師能指點一下…>___<|||

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◆ From: 59.127.134.66
推 mowxm3:看完18029篇再來看這篇...或許你可以參考一下
→ nonojoy:我是看了那篇才決定po這篇的…因為我對特教不熟
→ nonojoy:而且加上學生的家庭背景，他也不太可能去服藥…
→ nonojoy:(我文中的特教小孩就是有固定在服藥才能教，否則根本無法
→ nonojoy:集中注意力…) 我不知道該怎麼幫這個孩子…聯絡社服??
推 b8740067:它應該要特教了，學習遲緩吧...唉
推 inzee:哀 (拍拍) 你的小朋友還會知道自己錯了
推 inzee:我其中一個小朋友 剛講過的東西 再問一次 他就忘記了....
→ inzee:然後他也很乖 叫他被理化的公式都會背 但是他算式帶錯
→ inzee:EX F=MA 那他可能 數字帶錯  我問他 他會講出對的答案
→ inzee:但是叫她看她寫的 她卻不知道她自己錯在哪邊...
→ inzee:我也快傻掉了 這應該要請媽媽帶她去看哪科醫生呢?
推 inzee:最讓我難過的是 他們兩次考試 都考課本很簡單的敘述...
→ inzee:考前幫他複習再複習 背誦再背誦...結果成績都還是只有34
→ inzee:明明那張考卷 依照他背誦的能力 至少會有60分....(不含計算)
→ nonojoy:對 我的跟你狀況一樣!! 我想請問如果要看醫生是要看什麼科
→ nonojoy:依他的狀況，恐怕老師才能帶去看醫生了，媽媽不瞭解的orz