作者shuntpooh (白)
看板tutor
標題Re: [互動] 國一小男生要禮物
時間Sun Feb 15 23:10:27 2009
※ 引述《reneejen (加油)》之銘言:
: 看到大家在討論"禮物",
: 也在想怎樣送禮物比較恰當。
: 對於不太積極、低學習成就的學生,
: 似乎要有一些"獎勵"或"懲罰",
: 促使她好好上課、好好寫作業。
: 學生上課常常不專心,
: 我一開始好言相勸,後來忍不住就用威脅的,
: "你如果不好好上課,我會跟你家長說。"
: 不過效果似乎不佳。
這個做法比較冒險
因為你拿家長壓他
他就不太願意跟你一國了
最好讓學生在意你 在意你對他的看法
而不是拿別人壓他
當然在他在意你之前
也不能用自己當威脅 他會根本不甩你XD
: 後來我改採鼓勵方式,
: "你開學考(成就測驗)數學60分以上,我帶你出去玩!"
: 學生有稍微聽話一點,但我有點擔心這變成常態。
: 我沒有空常常帶她去玩。
: 我這樣做妥當嗎?
你要衡量自己的時間 並告訴他你剛好哪個時間有空
如果他達到你們訂的標準 可以帶他去哪邊玩
這不太會變常態 畢竟你給他的標準會逐漸提升
總不能永遠只考60分就可以去玩吧
看他進步的幅度去調整
訂的標準要讓學生感覺到有希望、能做到
不然就無效了
: 還有什麼樣的獎勵、處罰方式比較好呢?
: 當好好講學生都不聽的時候。
不管獎勵或處罰
想想自己 怎樣的獎勵跟處罰對你有效
ex違規罰款 對我來說就是很有效的處罰方式
但可能對花錢不眨眼的公子哥兒 可能完全無效
看恐怖片一場當我的獎勵 也許會很有效
但對不看恐怖片的人 這樣的獎勵就無效 甚至反效果
再回頭想想你的學生 他喜歡什麼 不喜歡什麼
你就知道怎麼訂獎賞跟處罰了
當然他想要的東西如果你無法做到 可以考慮跟家長協商
可能他想去日本玩 或買nike限量鞋@@
那你只能請家長幫忙了
重點要記得 永遠讓學生對跟你的約定保有希望跟期待
當他們選擇放棄跟封閉自我的時候 你就很難介入了:)
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推 reneejen:謝謝,我後來也察覺威脅沒有效果了。 02/16 07:58
→ reneejen:那時候只是管不動她有點挫折,才用家長壓她。 02/16 07:59
推 reneejen:然後我自己又是很不會兇小孩的人。 02/16 10:45