※ 引述《alwayssayno (沙沙)》之銘言：
: 打電話的當天晚上，媽媽帶著女兒（小學五年級）跟我在麥當勞見面，本來以
: 為要試教什麼的（家長有提到小孩數學較弱），結果只是稍微問了我的家庭背
: 景，然後跟我說她女兒的情況，然後就談到價碼了。我心裡是大驚，因為我沒
: 想到就這樣被錄取了，而家長也知道我沒有經驗。家長本來是說１８０，問我
: 的意見，我就跟他說我自己取中間值２００，她想了想，覺得１８０跟２００
: 沒差多少，就決定是２００了。
: 其實我也會擔心是假伴讀真家教，但談的過程中，媽媽自己說到他大學時也有
: 當過家教，所以她可以很明確的知道家教與伴讀的差異性，她跟我說我的壓力
: 不用太大，因為伴讀是被動，我不用備課什麼的，只要陪他女兒寫完作業，妹
: 妹不會的地方問我我再回答她即可。
我覺得"伴讀"存有模糊地帶...
字義上來說是不用特別備課，只要回答問題
但往往會落得二種情況：用這種名目來降低薪資
問題一堆最後發現要砍掉重練, 結果你還是在"家教"
還可能會衍生出其他責任，尤其是教小學生，你可能伴讀薪資已經不高了
偶爾還要幫家長接送小孩..或是家長有私事外出，要你顧小孩
但因為不是"教書"，有些家長是不會加錢的...
稍微好一點的就買點心給你吃囉
我運氣不錯~ 家長照著家教的時薪再加錢(這真是奇檬子的問題呀...)
另外有一個想法要分享
可能我交過好幾位了，也從tutor版上學到一些經驗
那些出低薪的家長未必要求就必較低
而且可能要求更高，甚至要俗擱大碗
也千萬別對家長抱著加薪的期待
因為可能孩子成績進步也不覺得你很重要
畢竟你對他來說只是伴讀^^" 考得好都是小孩自己讀出來的
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這次的最佳男主角是阿發～～～的岳父
岳父：其實這個獎不是我拿還有誰拿呢？
http://www.youtube.com/watch?v=REpg15gEOgI
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