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※ 引述《roii (阿喔埃埃)》之銘言: 1.年級:國中二年級 理化 2.科目:理化 3.章節:國中二年級理化 氧化還原章節 4.題目: 生物的呼吸作用葡萄糖為還原劑,氧氣為氧化劑,請問這要如何判別呢? 用廣義的氧化還原判別電子價數,此題不知如何下手....... C6H12O6 + 6 O2 --> 6 CO2 + 6 H2O 右邊:氧原子的價數為0 左邊的氧原子價數為-2 氧原子在反應後得到兩個電子,為還原反應,可推斷氧氣為氧化劑 而葡萄糖的部份,利用國中生會算的價數去看(H為+1,O為-2),可推出碳的價數為0 而CO2的碳價數為+4,其失去電子,發生氧化反應,協助氧還原,為還原劑 我是這樣跟學生說明的 不知道有沒有錯 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.161.98.191
Zodiac10:我也是這樣講,不過國中生似乎無法吸收-_-|| 05/06 14:21
littlestella:我是還好,因為一開始我就有先跟他們說氧化還原的廣 05/06 15:19
littlestella:義的定義,所以他們接受度都還ok 05/06 15:19
roii:那請問若是光合作用 6CO2+6H2O -> C6H12O6+6O2 要如何判斷? 05/06 15:20
roii:L大的上述的講法我懂,不過為何都沒考慮水H2O? 再加上光合作 05/06 15:22
littlestella:光合作用6CO2+12H2O-->C6H12O6+6O2+6H2O 05/06 15:22
roii:用反應物是CO2, H2O,不知道要從哪個元素開始判斷@@ 05/06 15:22
littlestella:我記得反應物跟產物的水來自不同的地方,不能省略 05/06 15:23
roii:6CO2+6H2O -> C6H12O6+6O2, 這是考卷上給的, 然後要你判斷 05/06 15:25
littlestella:光合作用我都叫學生用產物逆推,利用O2跟CO2去判定 05/06 15:26
roii:誰被還原了(反應式有需要修正嗎?) (另外應用廣義氧化還原判斷 05/06 15:27
roii:時, 需要從哪個元素開始判斷, 一直搞不懂....@@) 05/06 15:27
littlestella:我有幫學生上H2O2的自身氧化還原以這個當例子去推 05/06 15:27
roii:L大可以說得更清楚一點嗎~~ 感激不盡 <(_ _)> 05/06 15:32