[教材] 幾何

[ihpx (我能做什麼?)]

各位板上的老師好
我想問大家一個非常新手的問題
我有蒐尋過前面的文章,但無法找到相關的答案

國中幾何部分該如何著手教起,我前幾年的經驗就是跟著講義走,
另外再額外補充幾個常見也較難的題目!!

但各位也從基測的題目得知,幾何這部分的題型是幾乎沒有重複過的題目
我也試著從學生的立場想過,通常我寫幾何的題目都是基本觀念為主,在看題目是如何變化
例如角平分線上的任一點到兩端點等距離,這次基測就有出,但前提是學生得想到才行

但學生真的有這麼大的能力可以自行解題嗎??
所以我想問板上的各位老師在教幾何這部分是否有些步驟或者方法可以提供

謝謝

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◆ From: 140.112.1.187
→ nomorethings:每一個基本幾何都有常見性質，讓學生熟悉，例如中垂
→ nomorethings:線上的點到線段兩端點等距離這種就是必備。
→ nomorethings:然後看到題目的條件各會有幾個聯想，把聯想串在一起
→ nomorethings:通常就能直接得到答案，當然這是以基測難度來說XD
→ nomorethings:如果這個能力沒有，那基本上就等於那個性質不會。
→ ihpx:謝謝,還有其他人有其他不同的意見嗎?這其實也困擾者我很久