Re: [互動] 我想聽聽看大家的意見

[chingshunb (以戰養戰)]

: → dreamtruth:事件隔天就辭職了 只是昨天對方聯絡我去拿當天鍾點費    08/20 23:46
: → dreamtruth:然後大概問一下 就知道她們完全相信學生的說法          08/20 23:47
: → dreamtruth:她們已經有自己想法 我也不必多說什麼了                08/20 23:48
: → dreamtruth:但是我的確無法接受對方的態度 只能當作教訓            08/20 23:49
: → dreamtruth:學生表姊還說我不了解學生 她從小看她表弟長大          08/20 23:50
: → dreamtruth:她表弟一直很乖  而且神情不像在說謊                   08/20 23:51
: → dreamtruth:畢竟我沒學過教育課程 也沒學過心理學                  08/20 23:52

--

您好，看到您最後幾段推文，想要澄清幾點：

第一：我也是有修教育學程的，修完之後的結論：「教育學程對於了解

      學生的幫助不大，要實際上戰場累積經驗比較有效」

第二：心理學要用到能夠了解人性，需要修到很深入。只學一開始的普

      通心理學並沒有辦法幫助您了解學生。

第三：法律上來說，您完全沒有任何證據，所以繼續牽扯下去，對方可

      以告您毀謗。所以對於您本身，已經可以讓這個事件過去了。再

      扯下去不只白做工，而且有危險。

第四：對方的動作其背後動機分析：

學生有無打槍-->學生對家人說有無打槍-->家人相信否-->家人團結否-->對妳的說詞  

A.   有                 有(T.T)         當然相信        當然      妳毀謗幹！
  
B.   有                 無(T.T誠懇貌)     相信          當然      妳毀謗幹！

C.   有                 無(T.T誠懇貌)    不相信         當然      妳毀謗幹！

D.　 無                 無(T.T誠懇貌)    不相信         當然      妳毀謗幹！

E.   無                 無(T.T誠懇貌)     相信          當然      妳毀謗幹！

----------------道德範圍-------------------------||--------法律範圍----------


第五：

在法律範圍的界線裡，原PO您徹底的輸了XD

而道德範圍的界線裡，除了 E 跟 F 是妳傷害人家之外，

A B C 您所相信有打槍的三種情形，都無法由家人那邊得到正義的伸張

因為家人團結

所以，您唯一能做的，就是淡忘這件事

並祈禱學生以後的人生可以不再傷害別的女生和走偏了道路:)


只能淡忘，會不會很消極？

不會，因為事件比妳想像中還要快落幕了


祝 教安

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.253.155
推 jonsauwi:...呃呃...看到那黃色的字，我一直笑...XDDDDD
※ 編輯: chingshunb      來自: 140.112.253.155      (08/21 00:39)
※ 編輯: chingshunb      來自: 140.112.253.155      (08/21 00:42)
推 goshfju:XD 這就是現實阿
推 morek:黃字很威XD  可是你說"E跟F"..我想知道F在哪...(拖走)
推 kiccoro:ㄟ  我提供一下別種可能好了  我有摳手指甲的習慣
→ kiccoro:想一想的確就會是在桌子下一直弄  而且也會像在摩擦
→ kiccoro:會不會是這樣  = =   我也不知道想成沒有會不會舒服點
→ goshfju:他每次都那樣 然後還噴出液體= =
→ dreamtruth:我有注意到他是有一種"規律"摩擦
→ dreamtruth:基本上我自己也不太接受家長的說法
→ dreamtruth:畢竟我跟學生才是真正當事者
→ dreamtruth:謝謝各位 總之我提供我的狀況 大家參考 安全為上
→ slgn0129:保護自己優先吧  要拯救別人先做到自身安全...