Re: [教戰] 教國中生的想法

[vvbird (vv)]

有些話可能聽起來不是很舒服,
還請 shadowytrue 板友多包涵
※ 引述《shadowytrue (柒柒)》之銘言：
: 1.
: 講解題目的時候遇到我講完小朋友都聽不懂
: 因為可能牽涉到一些他們沒有教的部分
: (舉個例子比方說, 解幾何想要用sin cos之類的)
: 但是我真的沒辦法完全記得到底哪些是我國中就有學的、哪些是高中範圍
: 自然科情況最嚴重
: 現在在教的元素週期表之類
: 學校明明有教同位素, 可是教的範圍跟高中當然完全不同,
: 但我找不到那條界線所以常常講超過...讓小朋友跟我可能都會很挫折
: 而且有時小朋友拿來的講義會嚇到我
: 想說"這個我高中才學為什麼國二的講義裡現在也教了"
: 可是沒辦法, 因為事隔幾年版本課綱也都不一樣
: 很難調到小朋友剛好聽得懂的部分...這樣該怎麼辦
我想, 這只能說你備課備得不夠
身為老師, 知道並且熟記學生所會的、該會的授課內容是基本工作
如果沒法子分辨那些是學生目前能用的內容
那麼, 我想可能不是很適合當老師

: 2.
: 可憐的小孩子, 我常常有這樣的感歎
: 每個小朋友都會問"這個要怎麼記"
: 很希望有一套可以概括性記起來的公式
: 常常出現的問題就是"所有的XX都會如何如何對不對"的問題
: 然後我腦海中就會冒出"不對, 有例外"的OS,
: 可是這些例外是高中後才會學到的
: 所以我真的無法昧著良心說"對, 就是這樣"
: 因為我有過非常多後面所學一直在推翻前面所學的經驗, 調適得很痛苦
: 但我如果告訴小朋友"不能這樣說, 這個有例外"、"那個也有例外"...
: 久而久之小朋友的腦袋也會被搞爆炸...
: (昨天去上班才一個國二小妹妹被自然期末考週期表&離子搞得快崩潰好心痛喔)
: 這樣該怎麼辦呢...
這個也只能從備課上著手
唯有完整的備課,
你才能知道前後的內容
你所謂
"因為我有過非常多後面所學一直在推翻前面所學的經驗, 調適得很痛苦"
如果是指你自己的學習經驗
那就表示你曾經遇到不適任的老師
那你還要這樣對待你的學生嗎?
如果你指的是你的授課經驗
那麼, 我想, 你可能要再去檢討你的備課方法和程度
因為, 這樣子的狀況, 表示就備課上這點, 你並不是一個適任的老師

很抱歉, 話說得很重
不過, 真的建議你去買本課本或是參考書,
(連學生之前的最好都要, 如學生是國二, 那請連國一一起買)
仔細的備課, 否則, 我覺得, 你可能要再想清楚, 你真的要當家教嗎?

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.204.26.19
→ whatandwhat:原PO有的經驗可能是補習班來的 他可能把解題和家教混
→ whatandwhat:為一談了 補習班解題通常要求比較隨便一點 @@
→ vvbird:我想, 就算是解題老師, 也要對自己解題的範圍夠熟
→ vvbird:這應該不能是不需備課的理由
※ 編輯: vvbird          來自: 123.204.26.19        (01/14 15:24)
→ nabel:如果解題老師就可以用學生不懂的方法解題  那要他幹嘛...
→ whatandwhat:國中補教解題本就是劣幣驅逐良幣 不然95~120的時薪...
→ nabel:沒學過什麼是劣幣驅逐良幣不要亂用...亂七八糟
→ akida:個人不認同補習班解題就隨便一點
→ akida:既然要解題 就算學生沒有給我學費  我還是會用120％力量去解