推 Delilah:很感謝你傾囊相授 點滴於我如甘霖 04/19 00:32
推 mpxno:可以試著把相同的東西寫一起做比較 04/19 20:50
→ mpxno:例如 貨幣政策 由春秋戰國寫到民國 04/19 20:51
※ 引述《Delilah (仰面望月何所思?)》之銘言：
: 我有個小朋友有總共八個小時的時間
: 也就是每周一次兩小時的複習時數
: 今天已經用掉第一次上課時間了
: 想先說說今天我的上課方式
: 然後請有經驗的板友給予一點建議
時數有限的狀況下 建議選擇 社會科主題式的歷屆考古題練習
以考古題當作練習 優點就是題目不難 而且可以抓到基測命題核心
教國中社會科 基測考前其實不必太多深奧的補充 也不太可能有很多時間講啥故事
以建立學生信心為前題 坊間這種複習參考書就有很多種
挑主題式分類 可以按時間軸 再幫學生地毯式複習一次
: 希望能讓這小孩不要太彷徨
: 學生基本資料 基測應考生
: 也很認真
: 在校成績中上文科平均有八十分
: 所以國文應該理解力夠
: 歷史科的困擾是他跟我說我背不起來 應該說 背起來之後過幾天就忘了
: 我跟他的媽媽說，
: 考前一個月啊，其實她程度也算不錯，我的陪伴加分效果也許有限，
: 但是安她的心，複習歷史可以再少一點，讓她更多點餘裕念其他科也好
: 上課簡述
: 我今天第一次上課跟他說帶個可以隨手查閱的講義
: 然後我的上課順序是這樣的
: 今天配合學校的複習考所以是上世界史
: 我先出張每個小節都有一題題目的考卷 空白留的多一點
: 跟他說不用怕，直接寫。
: 目的不是要解題，是要裸寫一次看有無忘記什麼
: 還有用題目來當章節引導
用題目來複習重點 是很OK的
這也是時數少 可採行的方式之一
: 問一下這個主題應該還有其他東西我們一起看一下
: 把整個小節的內容略略的講一遍
: 接下來在考卷上寫了簡單的筆記
: 例如
: 英改革
: 1832 rich man
: 1867 worker
: 1884 all (女性沒有)
: 兩三題之後 會要他試著自己蓋起來筆記講義自己複述一次
: 他也回答的有點難啦
透過簡單的筆記 的確是可以複習一些相關重點
只是 這段相關的考古題 其實不會考到那麼深奧
頂多讓學生知道 英國是採和平漸進的方式 進行改革
學生並不一定需要知道這改革的過程 因為這在國中課本幾乎都沒有提到
對於需要補社會科家教的學生而言 這樣的確對學生有點吃力
讀歷史 當然時間是很重要的脈絡主軸
只是如果我們要學生對時間有觀念 就要賦予時間有記憶的價值和口訣
例如清末的戰爭 條約 其實那一連串都有相關口訣可以記憶
但不需要要求學生 都死背下來 把條約戰爭的特色記清楚就好
比如說 馬關條約 特色就是割地 賠款 允許外國人可設工廠
辛丑和約 允許外國人可在北京駐兵 拆砲台 賠款最多
把特色記起來就好 基測也不至於考到 把四萬萬五千萬兩 這賠款的數目都要學生記
時間有限 那就記基本的就好
: 我就改用填充空格的句子讓他回來簡答
: 然後再順一次內容順序
: 我問他，唔，自己念的時候有這樣練習蓋起來自己再想一次嗎？
: 他搖搖頭
: 我跟他說 我自己用這方法是覺得不錯啦
: 因為比較有印象
: 而且我在校作完題目的時候，有時間的話，也許我會看別科，或是好累我也可能休息
: 但有餘力時，我會看題目想一下，這題的主題是要考這東西
: 但是有沒有相關的？
: 像是考個木乃伊
: 我知道是埃及的東西
: 於是我會想著埃及的內容
: 恩 希羅多德講是尼羅河的贈禮???
: 有古、中、新
: 金 最
: 字 大
: 塔
: 文化
: 尼羅河氾濫 所以預測要天文 陽曆
: 氾濫完要幾何量土地
: 氾濫久了 宗教就有復活觀 很愛太陽神跟尼羅河神
: 解剖跟醫藥也很厲害
這樣的相關聯想講解的確不錯
不過若能把蘇美人 和埃及 直接做縱的比較
這樣的解題複習到的觀念 會更全面 完整
: 這樣剩下的考試時間就不會浪費只是坐在那禮
: 考完等於又複習完一次
: 回憶不出來就下課再翻一下卡住的地方
: 多好啊
: 他眼睛有亮一下，也許下次問問看他試作之後感覺如何。
: 今天的兩小時我檢討了２８題
: 範圍是到義大利跟德意志的統一運動
: 下次要把他講完
: 然後再給他一個統整的時間表
: 伴手禮是台灣史的練習卷讓他每天三四題把他寫一寫
: 下次就直接檢討
: 今天在詢問的時候其實我很怕這個小女孩喪失自信心
: 因為問某某名詞時，他很多是無法直接講出來的
: 考卷的作答狀況倒是還可以，也許選擇題對他來說還是容易些
: 也許是因為她昨天發燒，腦筋還不靈光
: 又或許是我太難為她了，要她這樣背，不符時間效益
: 喔，想請問諸位大德，我這樣會太好高騖遠嗎
: 一個成績中上，但是大範圍背誦有困難的孩子
: 這樣會耗他太多時間嗎？
: 有人求助於我，我好想讓他不會徬徨
原PO應該是一個非常替學生著想的好老師^^
大範圍有大範圍的複習方式
除了用解題的方式 不妨考慮主題式的重點整理本
在學校 上學期 我會訂一本一般按時間軸複習的參考書
下學期 會改訂按主題式的複習參考書 例如 滿分維他命系列
裡面就分成台灣史 中國史 世界史 再區分成政治史 經濟史 社會文化史
其實書上都整理好很多整合比較的觀念 這樣複習起來 速度可以增快
對學生統整效果也會有一定幫助 又小小本的 學生比較不會有壓力
不妨先去書局看看有哪些現成的好用的參考書
教學 不一定非要靠自編講義 重點是發揮最大功效比較重要
要能切中基測考題趨勢 前提就是老師必須先了解 基測在這個單元通常只考些什麼
不必要求學生啥都要記很清楚 因為背誦能力好的學生 幾乎不需要社會科家教
簡單 清楚 有效率 才是最重要的^^ 加油
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人 總是那麼不完美 但是 總是很渴望完美
人 總是想追求幸福 但是 總是忽略身邊的幸福
或許拙於表達 或許太過粗心 或許 愛本身就是不平等的翹翹板
總會有一邊高 一邊低 畢竟彼此付出的 很難相等
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※ 編輯: eillen 來自: 219.69.107.189 (04/18 23:43)