[教戰] (代貼)國中基測考前30天該怎麼衝刺 (英 數 理化)

[vvbird (vv)]

某位板友私人的原因不方便自己貼
所以就由小的代貼了

===== 以下為原文 ========
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我有一個國三的學生，而且是我第一次教國三
（三月底，因人情壓力接了一個親戚的小朋友，被派來當救火隊）
五月要考基測，現在只剩30多天可以衝刺
她的程度離目標學校還有很大的落差
想請問大家有沒有什麼建議，可以提升她的PR值

===========  學生現況與目標  ====================================

現在每周上三次，共九小時，教英、數、理化

她的程度不太好，雖然很認真，複習進度的作業也都有寫
（預計4/27就會把觀念全部複習一次）
但是我一直感覺不到她的進步

她會問做錯跟不懂的題目
我每次講解她也都說聽懂了
但是我一講解完立刻叫她解一次給我看
她常常還是不太懂，不然就是把我寫的東西背出來，也說不出所以然

這幾天才發現，
有些她寫對的題目，她以為她會，其實只是用歪理矇對了，但是她不知道那是歪理
也就是「她不知道她其實不會」

前兩個禮拜的模擬考成績是PR45，前幾次模擬考也差不多在PR4X徘徊
最具挑戰性的是，她的目標是松山高中（PR95）

對這樣的狀況，我的壓力有點大，很怕沒辦法讓她的PR進步兩倍

===========  英、數、理 學習狀況  ================================

英：單字程度OK，但是文法弱。
    小範圍的文法選擇題都可以做對，範圍一大就會全部搞混。

    現在已經把所有文法觀念講解一次，但是還不熟
    例如使役動詞、連綴動詞的用法，做題目的時候會被拋諸腦後
    檢討題目的時候才會恍然大悟。


數：計算每算必錯、不太能理解觀念，公式又背不清楚、有時候還會看錯題目
    這科最頭痛
    上個月花了三個禮拜(21個小時)上二次函數跟機率
    在威脅利誘之下，好不容易讓她從0分進步到段考7X分
    可惜基測衝刺不適合這種慢慢磨的教學方式


理：觀念好像懂了，公式也好像背起來了，但是沒辦法套用在題目上
    有些只能死背的東西（例如元素的特性、顏色等等），一直拖拖拉拉不想背
    做題常常跟沒做一樣，每一題都要檢討


整體看來

  英文應該要靠大量做題，讓文法更熟悉

  數學要先拯救計算能力，再靠大量做題複習觀念，練習把題目翻譯成數學句子

  理化靠大量做題


===========  目前的衝刺計劃  =====================================

最後一個月，沒時間再從頭複習，我預計讓她開始寫題庫
目前有
     (1)按照主題式區分的基測考古題
     (2)文揚3500


因為她的基礎觀念還不太穩，原則上會讓她先寫(1)主題式的基測考古題
之後再寫文揚3500

數學除了上面兩本題庫，
我會先額外出100題計算題（類似基測會出的那種四則運算）
訓練一下她的計算


我上課的時候就專門檢討題目，順便傳授一點解題技巧
打算每一題、每一個選項都要檢討，強迫她弄懂各個觀念




說實在的，我對她的進步幅度沒有什麼把握
也不敢跟她說不太可能考到目標學校之類的話
怕她心情不好，反而喪失了努力的動力
我只想盡力幫助她
幸好她現在其實還滿相信我，所以應該會依照我的規劃念書

請問板友有什麼建議嗎？
任何的建議我都非常需要
先謝謝各位熱心的板友

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推 juju6326:建議目標放第二次，30天要提升兩倍難度太大。
推 b96104018:30天如果能提升兩倍 那麼先念的很吃虧耶xd
推 bingreen:30多天PR↑到這麼多…神的境界？
→ Malik:被動的學生若能在３０天提升兩倍真是神了
推 cloud7556:PR45變成PR90，絕對不是付出兩倍就可以的..
→ cloud7556:                              努力精神
推 juju6326:說老實話，把目標放在80出頭才比較有可能，
→ juju6326:而且第二次作得到就不錯了，重點在目標(95)實在太高，
推 cindy740627:這種人萬中選一...我是覺得不可能= =不過拼拼看囉
→ cindy740627:不然pr45公立的絕對沒機會  我覺得能衝到pr75就算厲害
推 ccoldboy:加油吧！真衝到 pr95 就該封你為神人了～～