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我教的是文科 可能我言談不是很吸引人 上正課時學生有在聽但不專心 (只有聊天會專心 = = 只是根據媽媽的講法學生還算喜歡我這個老師 或許對大部分學生來說 就算喜歡老師也不會喜歡到期待上課 喜好問題我也不是很在意 反正我確定他有照著我的進度走 並且成績有進步 這樣就夠了 但最近我發現 這樣造成調課上的問題 學生外務多滿常調課的 補課意願不高 雖然不會常常停課 但補課上起課來專注度不好 而且這樣對於每次功課量分配也造成影響 (跟下次間隔久的話就會排比較多需要念書的功課 雖然文科感覺沒有"馬上念"的緊急性 (畢竟不會很立即反映在成績上 但這樣子真的有點打亂我的上課步調 我想請問各位前輩老師: 1.教文科這種比較死板的東西,除了聊天拉回注意力外,怎麼吸引學生呢? 2.我自己因為返鄉偶爾也會調課,所以學生調課我也是盡量與人方便,只是他們最近  造成我的不便了,也感覺學生不想上就停實在太縱容他了。請問以什麼立場跟家長  溝通這個問題比較好呢? 這個家教對老師很好,學生也很活潑上進,我滿喜歡的,唯獨這件事讓我煩惱。 麻煩前輩老師指教,謝謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.24.125
laypeeq:我覺得文科不會死版耶 試著講生動一點 08/05 23:16
laypeeq:我教文科的時候, 我都會把所有的重點連起來一起講 08/05 23:16
laypeeq:用講故事的方式, 跟學生說把小說的細節記起來 08/05 23:23
laypeeq:個人風格大概以上 08/05 23:24
younot:我承認自己是比較沉悶型(?) 但我會嘗試把現代的事物代入教 08/06 09:30
younot:學 例如流行音樂有講到古典的東西、跟小朋友討論古人的行為 08/06 09:30
younot:可是總是不會一直都有有趣的部分可以講 總是會有檢討考卷等 08/06 09:31
younot:等 只能務實的講解 這時小孩就會分心 08/06 09:32
weishih:8/14大前研一演講 預售票開跑 http://0rz.tw/3Sbc7 08/06 16:02