推 brent43:結論是男生的那個長在胸前 (下次學起來講給男生聽XD) 11/16 10:27
→ akida:........................................ 11/16 10:30
推 eversmiling:好可愛的圖!!! 11/16 15:18
※ 引述《amy21621 (Lifan)》之銘言：
: 教了他大概兩個月了
: 發現他的問題愈來愈基本
: 他前天問我:要怎麼分負號跟減號
: 一下子問蒙我了
: 我告訴他兩個意義是一樣的
: 像是減也可以說是加一個負號
: 請問有沒有更好的解釋方法
負號是性質符號
是屬於那個數字所有
就像是那個數字的名牌一樣
為了避免弄丟 最好用括號把它包起來
而且 它不會貼在屁股上，一定是貼在胸前
減號是運算符號
是跟其他數字連在一起做運算
像是一條繩子把小車子前後繫在一起一樣
所以兩個數字之間 一定要有一個 而且只能有一個
╭──╮ ╭──╮ ╭──╮ ╭──╮
│ 10 │－│ 2 │－│ -5 │－│ -1 │
╰⊕⊕╯↑╰⊕⊕╯ ╰⊕⊕╯ ╰⊕⊕╯
運 ↑
算 性
符 質
號 符
"減" 號
"負"
10 - 3 <--有兩個數字 要用數字連起來 不然會散掉
所以中間的 "-"是減號
10 - (-3) <--貼在3前面的那個"-" 是它的名牌
代表其實他不是3 而是-3
*題外話...數字有性別喔... 下面關燈了
(正數是女生...因為是正妹..)
(負數是男生...因為前面多了...)
回到課堂上
10後面那個"-"是為了跟後面 (-3)連在一起的繩子
所以他是運算符號"減" 而不是性質符號
如果是性質符號
那麼代表10把它貼在屁股上
或是-3貼了兩張
這樣就沒有繩子可以將兩個綁在一起啦
這樣是不行的唷
那麼
10 - (-(-(-3))) 哪個是負號 哪個是減號呢
其實很好判斷 從10 屁股看起 第一個 - 是減
其餘的是負號
繩子 只要綁一條 名牌可以貼很多張
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某個還沒上課的晚餐時間，一群學生坐在辦公室裡吃晚餐
有個女同學沒位置坐，想要坐另一個女同學的大腿，但是被坐的女同學說
「妳去坐老師的啦！老師的比較粗！」
老師的比較粗...老師的比較粗...老師的比較粗...
（小柳被擊沉）
小柳補習班日誌２
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