Re: [心情] 家教這行業(關於控制case穩定性-2)

[vbangus (電機小胖翔)]

續....

(7) 先講外表的部份，有個case接洽時令我印象非常深刻。

   有一次去家裡附近麵店(新開的)吃飯時，因為長得娃娃臉型，老闆娘問我為什麼手上

拿著國中的數學講義，還問我念哪間國中，是不是等下要去補習，但他們都猜錯我的

年紀，其實已經碩二且快要畢業了。(真冏)

   於是跟老闆娘說，等下要去給學生上家教課，那個講義是給教師用的。後來

老闆娘嚇了一跳，然後有一位家長(店員)就過來問我說有沒有在教國小的數學，

我起先跟他說沒教過國小的，但家長希望我可以試試看教他那一對雙胞胎。

於是最後依照習慣還是跟家長說我有網站然後跟他說先去看一下，

裡面有我的詳細履歷在上面，如果您認同我的教學理念的話，再決定請我也不遲。

結果家長說了一句話：「你的履歷不用看了，因為你的外表就是你的履歷！」


後來過年後，也接到這位家長的電話，算是成功的接起來了。

此經驗得到結論：外表幾乎決定一半以上家教是否接成功的依據。

                就算是與家長很熟，穿著也不能太隨便，不然隨時會被fire。

曾經遇過我家教學生因為穿脫鞋出來到家裡面的公司辦公室上課，

結果被學生媽媽看到，學生媽媽當場在我面前痛罵學生，可想而知。

(後來自己再照了鏡子，發覺到如果對方不知道我的實際年齡，依現在的面貌，

很容易被誤認為是國高中生。)



(6) 再來就是「備課」與「維持家教case穩定」的關係。

  如果仔細思考vvbird版主所說的備課，其實就是類似「為路邊撿家教而準備」之類型

的備課。現在想表達的是說，很多家長會在試教的過程、履歷、以及其它的談吐上，

會間接知道你是不是有"備"而來，以及是否真正有經驗。

總之就是一開始讓家長知道自己的專業度，取得家長信任，case才會比較穩定。

舉個例子：有個case是高職一年級的學生(同學的表弟)，國中基礎完全沒有，

於是也聽從vv大的建議，加上自己平時之備課，在試教時憑一張白紙，完整寫出

國中三年應學的課程，以及與高職數學課程的關係，要花多久時間幫學生補強也都

完整的跟家長和學生說明，間接的根據學生的程度情形，在現場就完整的規劃了

課程的進度，當然不可能國中課程全部上，要根據高職數學課程進行中常會用到的數學

觀念做選擇性的補強。(因為教過高中數學，所以高職課本其實一翻就知道要教什麼了，

然後再跟國中數學的課程做一些關連)

規劃完了之後，因為高職一下的數學一開始進行的是數列與級數，

其實當天早上教了一次，國二下的數學一開始也是數列與級數，也帶過學生一次，

加上那位高職學生的數學程度比其它兩位學生差許多，於是在當天晚上，

根據學生的程度來個超級詳細版的數列與級數的課程，當時已經可以不用翻書本，

憑著白紙就直接教了三小時。(頂多加上如何算項數n 以及國中數列與級數的觀念先上)

那一次算是我短期內連續教第三次數列與級數之課程。



後來家長(我高中同學的媽媽)，也都在場聽，

其實如果可以的話，我都會儘可能要求在試教時，家長在旁邊聽，讓家長和學生評估我

的課堂價值。當天教完之後，家長跟我確認時間之後就錄取了。

(如果一去，什麼都不太會教，也都不知道的話，就算是熟人引薦的，也會面試失敗)

當家長看到我的課表一條龍之後，

跟我說了一句：某某(直接稱呼我的名字), 不要把自己弄得太累了。

家長這一句的關心讓我感到很窩心^^


由此可知，真是感受到備課的重要性與威力，印證了vv版主所說的。


P.S. 其實履歷的教學理念就等於是自己備課的心得與整理。



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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.25.57
※ 編輯: vbangus         來自: 118.165.3.172        (03/09 02:19)
推 ryk:倒數第四行的XX...乍看之下還以為是髒話XD
→ ryk:我試教也是習慣用白紙,只是沒你那麼猛就是......
※ 編輯: vbangus         來自: 118.165.3.172        (03/09 02:51)
→ vbangus:不好意思讓您誤會了^^  已改正
→ as19881007:感謝分享:) 你的意見真是寶貴
推 ryk:V大我沒誤會啦...只是不小心笑了出來~^^感謝分享喔!
推 techo0116: 好文朝聖推