[心情] 第一次教課教到想罵學生

[tony77998 (偷尼柒柒玖玖捌)]

簡單介紹一下  這個學生是一個普通高三女學生   只剩十天學測

接手的時候程度很差很差  到現在還是很差

有多差呢   基本的物理化學公式都沒有背   連英文字母代表的符號是什麼都是靠瞎猜

動量p = mv   跟我說v是密度...

mol數 = 重量 / 分子量  問我C2H5OH分子量怎麼算...

這些諸如此類的問題不是第一次問了  我很要求的要他把該背的要背

以他的程度推導過程我不期望會推出來  但是結論跟公式好歹也背一下

剛剛晚上下課我就是一肚子火的離開學生家 唉

他爸媽對我很好  總是很多禮  如果趕上課沒吃晚餐也會去外面幫我買一份止餓

但是對他小孩太寵了   因為家境很不錯

所以學生給我的感覺好像就是仗著自己家有錢  不唸書好像也無所謂

但是上家教課的時候是很認真的  下了課完全不自己吸收  碰也不碰

也跟家長提過學生需要自己的唸書時間   但是學生不唸就是不唸  家長也拿他無法:S

自己本身目前總共接了8個家教   全都高二高三的學生

裡面也是有程度差的學生上學期化學要補考  但是最近對化學越來越有興趣去唸

前三次化學成績都是7,80   看到學生進步當老師有成就感會很開心是必然的

也有教私校校排前三  雄中模考7X的學生 上課的時候很仔細的問 每次交代的事都有做到

上課前幾天還會用whatsapp傳題目的解法給我  問我他解題解錯是錯在哪裡

自己私心是覺得教程度好的學生比較有趣  認真問問題的學生也是

唉  總之今天有點對這個學生失去耐心了   每次問他有沒有問題都是說沒有

反問他的時候又支支吾吾說忘記了 搞錯了  一整個裝死

想請教一下板友前輩們  下學期推辭不教的話  是不是有點不負責任

先謝謝各位的意見了

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◆ From: 118.171.78.132
推 shenasu:你當初接的時候不知道她狀況嗎?
推 goshfju:上課都很認真聽? 那其實還好吧@@
推 lariat:我是教到國一還不會  2x-4=0  這種題目的學生  囧
推 nomorethings:這時候需要拈米然後求神問卜（誤
推 diego99:建議推辭吧，要不然繼續下去對兩方都不好
→ tony77998:當初接的時候是知道的  就是整個不唸書  醉生夢死狀態
→ tony77998:家長說換過很多家教老師沒用  因為老師一兇他  就更擺爛
→ tony77998:嗯  我是被另一個家長介紹去教的
推 buttercrab:這種的 以我的經驗不好救 因為他自己沒有動力
→ PaulErdos:程度好壞不是重點  重點是學習態度
→ PaulErdos:只有上課願意聽  課後不肯唸也沒用
→ PaulErdos:而且..不知道就不知道 瞎猜幹嘛......
→ ogopogo:感覺沒什麼問題阿 很多學生都是這樣@@
→ ogopogo:重點是家教有沒有讓學生學習意願增加
推 goshfju:至少上課有認真聽..
推 PaulErdos:每次都認真聽 然後下次像一張白紙一樣全忘了
→ PaulErdos:遇到這種的心情會好嗎 ?
→ tony77998:真的是跟樓上講得一樣   唉...  考前才卯起來問問題
→ tony77998:我也唸過她好幾次說  為什麼要瞎猜   很愛不懂裝懂
→ tony77998:他家長說需要有人逼他唸  出作業也沒用  最後都是我在講
→ tony77998:我實在不想用兇的  因為我覺得我沒有什麼立場可以兇 ~"~
→ mp823:個人比較好奇8個家教? 也太強了吧
→ tony77998:8個家教不強阿  有2個重考生  可以排空堂時間上課
→ tony77998:而且有1個是隔週上的  比我多的老師也是不少其實@@
推 combine0415:這種學生需要多點輔助 不是責備 她應該在學習的路上受
→ combine0415:到滿大的挫折 導致學習很消極 多點耐心吧 不然就別教
→ combine0415:看看可否慢慢導正她的學習態度 拉起來會很有成就感
推 genghis:會直接先跟學生說"你這樣的狀況我可能沒辦法在教下去"
→ genghis:跟她討論她的學習方式,看有沒有其它能幫助它的地方
→ genghis:她目前所需要的並不是教她解題的
推 cicssg:我覺得是看你把目標放在哪裡 我也是跟妳一樣的情況換成數學
→ cicssg:學測快到了我就看情況把目標降低 現在我對她的教法變成說是
→ cicssg:看到題目就判斷這題有沒有能力解出來 沒能力解出來就用猜的
→ cicssg:他的能力在這邊得到同等的分數 把放在學生身上的目標降低吧