推 Bourbaki:我教美國高中暑假回來的學生 也是在巨擘找美國高中教材 01/30 18:01
※ 引述《timothy2300 (小龍弟)》之銘言：
: 各位版友大家好，去年底的時候接了一個美國學校十年級的家教，教數學和物理兩科
: 學生會說一些中文，但我還是努力地全英文授課。只是教到現在
學生是否能聽懂中文？
妳應該再詳細描述學生的狀況，以及他數理底子如何。
另外，美國的教材教學方式不同於台灣，
所以建議妳先自備一份課本 了解清楚他們的思路邏輯
花多少時間備課，不是重點，
重點是如何提供最佳的教學品質，
並確實幫助到學生，
如果妳現在就是必須花這麼多時間備課，
那妳可以選擇繼續花時間備課或者給其他適合的教師，
不然，妳自己划不來，也會耽擱到學生，兩敗俱傷啊。
: 覺得每次要花非常多的時間備課，而且仍然沒有上手的感覺，因此
: 想請教大家一些問題，麻煩各位不吝指教。
: 授課方式：
: 目前是從網路上拼湊出一份簡易的講義，然後跟他做概略性的複習
: (通常我都是在他老師教過某個主題後就接著複習，在週間我會請他
: 把他們老師上課用的講義寄給我，好知道上課內容)。之後就給他做
: 一份考卷，也是網路上拼湊出來的，做完之後檢討。
: 只是每次這樣拼湊的過程挺累得，而且成績也沒有太多的進步。
拼湊出來的東西，是否有經過自己組織過？
學生按這個學習，是否會更輕鬆 更少負擔？
教學過程中 是否有一一檢視 他有無確實吸收？
這部分 未見妳有詳細的描述
所以無法知道 問題出在哪
: 學生的問題似乎是對觀念不太熟悉，也缺乏練習，所以小考都考得OK
: 但大考都考得頗差。麻煩大家給我一點建議，拜託！
請問你如何判定的？
妳是家教老師 對他的狀況應該檢驗的更明確一點
因為妳都說＂似乎＂ 不知這是你習慣用語
還是你對他狀況真的不明確
要先明確弄清楚他的每個環節 妳才能知道問題出在哪
不然坐在多也是急病亂投醫啊
: 此外，請問有人知道哪裡可以買到類似參考書或講義嗎？這樣我備課
: 應該會輕鬆很多。感激不盡！
: 如果我哪裡說得不清楚也請問。
我想台灣應該有賣美國的課本，
妳先從巨擘 或者相相關原文書店詢問
有的話可以買一本參考一下
如果真的就是找不到的話，不如請家長直接聯絡學校老師，
詢問一下課程綱要的依循，和參考資料取得方式。
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