1.年級： 四年級
2.科目： 資優數學
3.章節： 資優數學
4.題目： 小明有一些三角形紙和正方形紙，正方形紙的數量比三角形紙的數量多三倍，
小明覺得三角形紙很少，於是將4張正方形紙每張剪成2張三角形紙，
現在正方形紙的數量比三角形紙多1倍，求現在三角形紙的數目。
5.想法：
我是假設 三角形紙有 X 張
正方形紙有 4X 張
4X-4 = (X+8)*2
可解得X=10 也就是說現在有三角形紙(10+8)張
但是小四用代數的話，太難解釋，有沒有大大有其他的想法見解呢???
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每一個字都是圖畫的一部份
每一句話就是一張圖畫
運用想像力你就能看得到!!!
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