Re: [解題] 不能用代數解的代數問題

[juju6326 (教主)]

謝謝大家的熱情回應。


眾多方法基本上分成『往前推算』和『用圖解引入代數概念』兩條路線，

我自己最後是用圖解法教學。

▋▋▋+ □ = 90

▋+ □□ = 40

然後設法解釋：「因為我們要求的答案是往前幾年，

                  →所以要把前面的三倍拿掉，只留下後面往前推的」這件事，

總之就是稍微引入不用XYZ的代數概念。



眾多解法中，Isatis桑的圖解非常漂亮，完美的解釋了「為什麼要除以五」這點，

多謝多謝，讓我又學到了更多手法。

也謝謝諸位回答的版友們~~


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推 Power****:樓上好好笑XD
推 Club*:請問1F的樓上是幾樓?
推 HP****:   1F的樓上是 2樓
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◆ From: 220.135.44.222
推 plovec:好奇問一下.上述的這些方法中.真的有比一元一次好理解嗎?
→ plovec:還是只是因為還沒教.所以就不能使用
→ plovec:我是覺得教導他最能理解的方法比較重要
→ plovec:不要侷限在教過或還沒教過
推 vvbird:家教是輔教, 如果學校沒教過
推 vvbird:而你卻"只給"這個方法
推 vvbird:等學生到學校去, 就會出狀況
有兩個理由
1.官方沒教這個。如同vvbird版主的解釋。
2.這個問題是間接透過親戚轉達，不是我本人的學生，所以沒辦法新教一元一次，
  如果是我的學生的話，我應該會兩種方法都講講看吧，不過還是以圖解法為主。
※ 編輯: juju6326        來自: 140.112.218.209      (06/07 22:25)