→ Cortan:題目是否有寫錯? 輔助軟體顯示無法分解!! 09/04 23:59
→ didiper:補習班的老師說一定可以分解... 09/05 01:19
→ didiper:我也想了很久...也許真的題目有錯，我再去確認 09/05 01:46
→ didiper:感謝C大幫忙用軟體測試 09/05 01:46
推 bear0120:原始題目是否漏打﹦0，應為方程式。 09/05 08:54
→ bear0120:求得（x,y）=(-3,2) 09/05 08:55
推 shenasu:差很多= = =0以後超簡單.... 09/05 12:35
推 Brusher:也沒有超簡單吧...國中生會這樣算嗎 09/05 14:51
→ Brusher:頂多把Y當常數X當未知數用判別式 >= 0 來求Y再求X吧 09/05 14:54
→ Brusher:國中生怎麼會沒事把題目配成兩個平方和 09/05 14:55
推 shenasu:(X-2Y+1)^2+(Y-2)^2 =0 平方恆正或0 兩個恆正或0的東西相 09/05 15:37
→ shenasu:加=0 那就都是0呀 先解y 代回解x 抱歉 我以為題目是配完 09/05 15:38
→ shenasu:的平方 這邊還是要各自配方 09/05 15:39
→ shenasu:我誤會題意了 抱歉 09/05 15:40