→ gwithg:這大概還可以說沒念國中理化吧 09/07 17:10
→ combine0415:這種要接的話 一週一定要上到2-3次課 不然很難有成效 09/07 17:20
推 Terminator99:推一樓 09/07 18:09
推 diego99:我全忘了怎麼寫了T.T 09/07 18:18
推 YmemY:當老師的確不簡單啊..一言一行全都要很小心 並非想像中自由 09/07 18:38
推 dignify:若答對可稱讚，若答錯或答不出來可說： 09/07 22:14
→ dignify:我們未來有很大的進步空間！不是只有他，而是我們一起努力 09/07 22:15
推 dignify:原po很細心，馬上就意識到語言的力量 09/07 22:17
推 Redsofa:有東大特訓班的fu~ XD 09/08 00:02
推 xx52002:我一直是教數學 沒想到那兩個根我還記得 XDD 09/10 17:13
推 lariat:雖然是實話 但真的不能這樣說出口 要立刻修正才行 09/10 23:34
→ Wantai:每個學生自信不同導致老師與其互動方式也不同 我現在手上 09/11 08:32
→ Wantai:有位高三學生 上數學 但連乘法公式都不熟 針對他的基礎不好 09/11 08:33
→ Wantai:我也不會苛責 因為她很明顯自信不足 答案回答的怯怯的 09/11 08:34
→ Wantai:對我來說 她只要能夠在我教過後背得起來 我就會稱讚她很棒 09/11 08:38
→ Wantai:人對於一件事物的自信與學習效果一定有正相關 09/11 08:39
→ hchs890843:這語氣要怎麼講真的不好拿捏，我常常也口不擇言的講 09/11 11:38
→ hchs890843:我有一些方法來挽救尷尬的氣氛~例如補說：你看你現在 09/11 11:39
→ hchs890843:學會了呢~~雖然以前沒記起來可是現在開始學一定會OK的 09/11 11:40
→ hchs890843:我教到高中生都是打打鬧鬧的上課(?)，所以說了重話一定 09/11 11:41
→ hchs890843:在後面補上為什麼會這樣說話或解釋其實不是那麼惡意 09/11 11:42
→ hchs890843:至少要讓學生不討厭，才有學的動力:) 09/11 11:43
推 Wantai:推樓上 有時候我也會在講重話之後補上一些勉勵安撫的話 09/11 23:17
→ linijay:當時我也試著圓過去，想說他是不是想專攻社會科指考，結果 09/12 15:20
→ linijay:不言而諭了~越描越黑。說穿了就是小弟修養不好啦... 09/12 15:21