: → combine0415:家教要調薪真的是要有被fire的打算 取代性太高 09/07 18:11
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說實在的, 不太同意後面那句話
調薪要有被 fire 的打算, 是因為我們不知道家長有多少"預算"可以放在家教老師
所以, 一旦家長沒有這個預算, 那麼, 被 fire 是堅持調漲後, 必然會遇到的狀況
但是, 家教老師取代性高?
除了太過緊張的家長外,
真的得要請家教老師的, 往往是因為學校與補習班的老師都無法應付學生的需求
所以得要請家教老師來解決問題
當教家教教到"想要調漲",
除了少數一開始沒弄清楚狀況, 接了之後就想調漲的老師外
大都已經教了很長一段時間,
當初預設的狀況已經改變了(國中->高中, 國一、二 -> 國三...)
所以這時候, 如果老師的"被取代性"還很高
那可能真的要想清楚, 學生真的需要上家教課嗎?
因為當我們針對學生來設計家教課程時
往往就表示當另一個老師要來接手時,
就至少會有幾個入門門檻
1. 學生與家長的信任
2. 老師對學生狀況的掌握
3. 學生能夠被"擔誤"的時間愈來愈短(想想接國一生和接國三生有什麼不同)
如果家長有能力馬上找一個能滿足所有需求的老師
要嘛, 就是家長運氣好, 找到一個夠強的老師
要嘛, 就是提調薪的老師可能要想想, 自己的競爭優勢是否不如自己所預期
當然, 最怕的是, 其實學生家長沒有這樣的預算可以調薪
不過, 如果老師敢開口要求調薪,
就表示, 如果家長不願意付這筆錢, 我們也有能力找到另一個類似的案子
不然, 在提調薪之前, 可能真的要三思
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