作者freekid (世界真是小)
看板tutor
標題Re: [求助] 急 明早不知道該不該去上課> <
時間Sat Sep 29 01:23:30 2012
※ 引述《sisistar (耶!!!)》之銘言:
: 各位板友好 我實在是很煩惱趕快上來向大家討教
: 大約2個月以前開始一個新的家教(國三理化)
: 當初應徵的時候,家長是開350元/hr,一次上課3小時
: 我有反映其實我以前念112的時候,都是收500元以上
: 那因為這個學生離我家很近,所以我說我能接受的是最低400元
: 但家長表示因為學生家在新北市(土城樹林一帶),希望可以先350元
: 如果等學生有進步,再看看
: 所以最後是收350/hr,一次3hr
: 教了快兩個月,也歷經模擬考,以及學校許多次小考
: 我想說學生有沒有進步,家長也該有個底
: 況且我當初也有表明我是希望收400元/hr
: 所以這星期三我就傳簡訊
: (雖然教了四、五年但我是第一次主動表示想調薪,所以想說傳簡訊好了)
: 內容大致上如下(簡訊未保留> < 只記得大概內容)
: "您好,不知道xx上的還習慣嗎?我國三都是收500元,但因為距離
: 所以400元也可以,希望您考慮看看,如果需要可以幫您找其他適合xx的老師"
: 星期三傳了以後都沒回,眼看明天早上就是上課時間了
: 所以我今天下午又再傳一封簡訊,沒回,打電話,沒接
: 最後傳簡訊給學生,問媽媽有沒有收到簡訊?
: 此時家長透過學生的手機回傳:
: "想和xx(學生)討論後明天再跟你談"
: 由於我覺得明天去了也是算350/hr,但我真的不能接受
: 我希望調薪後再開始教
: 所以我就回:
: "好的沒問題!因為我明天有事,早上無法過去,如果有需要再跟我聯絡。"
: 傳了以後媽媽就打電話來了
: 態度很差的說
: "你上星期不是說可以來嗎?為什麼明天又不行?
: 不管有什麼事你明天一定要挪出時間來上課
: 我們不是說好有進步再討論嗎?現在又還沒段考你就這樣說~
: 我有收到你的簡訊可是根本
: 不知道該回什麼"
: 我則是認為已經有考過模擬考和很多次小考
: 有沒有進步家長和學生應該心知肚明
: 但是由於家長是用罵的,我也不知道該怎麼回
: 就很遜的只是一直說恩...
: 總之,最後家長叫我明天早上一定要去上課...可是家長態度很差很差
: 幾乎都是用罵的...
: 我不知道明天該怎麼面對家長和學生
: 不知道板上有沒有人可以給我意見> <
: 謝謝 真的很煩惱阿
我覺得 每個老師都有自己接受的價錢
如果時薪不能接受 你就不要去
學生進步然後調薪這回事
本身就不能當作期待
除非是極為明顯的進步
或是一開始就明訂 段考單科考到全班多少名次算是進步
不然你怎麼確定 你跟家長或是學生認為的<進步>
是同一回事呢
再來 你當然可以提出調薪的請求
但既然一開始沒有約定好調薪的標準
那麼你可能是一直在評估何時該調薪
但家長可能根本沒有仔細思考這個問題
接到你的簡訊也很難沒有猝然之感
況且 溝通調薪這麼重要的事
我想應該是當面談而不是簡訊談
你用簡訊談的意思
是想要你們用簡訊一封封討論調薪的理由跟彼此的看法嗎?
更何況 你的簡訊最後還加註
<可以另幫家長找合適的老師>
我想你是一片好心
但家長很難不解讀成
<如果我今天不答應老師的調薪
這位老師就不教了 而且是忽然不教 >
我們上課 一定有部分是為了薪水
這沒有錯
但看在家長的眼裡
他很難不認為
你看重時薪的比例遠高於看重他的小孩
最後 我個人是認為
明天你是該去的
你之前已經答應了要上課
那麼你就是答應了用這個時薪上課 沒什麼心裡接不接受的問題
你至少要上到這一堂結束
然後你們要怎麼談 還要不要上課
那是另一回事了
我想 也許你對於教學這塊相當擅長
但如何跟家長溝通
也是相當重要之事
這是家教老師的責任 也是比較累人的地方
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◆ From: 61.70.216.158
推 mimoya:認同這篇 家長收到簡訊的直覺想法 導致這麼生氣... 真的是 09/29 01:56
→ mimoya:該過去的 原本都說好可上課了... 但家長用罵的.. 好恐怖... 09/29 01:57
推 sisistar:很謝謝您的回覆 我大概了解家長的想法 我會再努力學習 09/29 02:04
→ freekid:加油!!!!! 09/29 02:26
推 marra:我也覺得不該用簡訊做這種溝通,感覺很沒誠意 09/29 05:06
→ marra:我是家長也會不開心。 09/29 05:06
推 Terminator99:大推這篇,讚 09/29 09:02
推 michale5566:同理心,推! 09/29 17:36