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1.年級:高二 2.科目:數學 (學生為社會組) 3.章節:1-5三角測量 4.題目:圖形:http://tinyurl.com/ay2ueg4 求出X 5.想法:(邊長數字只是大概 有點忘記實際數字@@) 因為COS<BAC=COS<BAD 只有一個未知數X 所以用餘弦定理 再下去解出X 就可以知道那些邊的長度 --------------------------->這方法是可行的 不過昨天我在教的時候 妹妹就問我說 <BCA角度是不是<BCD的兩倍.... 他說他以前好像做過類似的圖形題目 只是他自己也實在是說不出正確的定理 http://tinyurl.com/bd7v4bx →她說她以前做過這種題目 她還說AB長:BC長=1:1 我一開始是有想到中線定理@@可是查一查似乎不是@@ 我想請問大家 有記得類似的定理或做過相關的題目嗎@@ 雖然我也不能保證妹妹說的是不是一定正確@@ 我翻了相關的幾何章節 還是找不太到 我教她也是最近的事 所以是從三角測量才開始教她 加上我高中也是社會組的 對於幾何部分涉略可能不夠深@@ 昨天一直無法想起相關的概念 雖然這題就是出現在三角函數章節 用COS值下去解 很合理也就可以迅速求出來 她雖然目前考試成績不太好 不過感覺他數學是欠練習跟自己多思考 所以如果做題目時她自己有別的想法 我很鼓勵她一題練習用多種解法(平常我在教時 也會 盡量用不同解法教她 讓她多思考)所以這次她自己提出來不同想法 我就想盡量幫她解答 好像有點亂真是抱歉ˊˋ (希望這篇沒有違反到版規@@) 謝謝大家! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.117.184.148
alamabarry:不要背中線定理 平行四邊形定理~~等等 11/09 18:00
alamabarry:三角形就是 正弦 餘弦 跟面積公式三個 11/09 18:01
alamabarry:此題同 內角平分線 外角平分線 中線 園內接四邊形 11/09 18:01
alamabarry:或是任意比例的分線 用兩個角互補 餘弦差負號即可得 11/09 18:02
chiaoco:對齁 都忘了還有內角平分線 外角平分線! 感謝^_^ 11/10 20:39
whereian:社會組能找到高中數學的家教,真羨慕你 11/14 03:11
chiaoco:因為是透過認識的人接手的:P而且我剛好從妹妹高二開始帶 11/14 20:43
chiaoco:妹妹也是社會組的 所以不會有障礙 :P 11/14 20:43