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最近帶學生的時候 發現有種題型 有了些許演變 類似(1)2^0.6=a 2^0.03=b 試求2^1.17 =____________(以a,b表達) 當然 此題的答案為a^2 / b 但是我發現部分版本改用近似值,答案必須乘開來 (2)2^0.6=1.516 2^0.03=1.021 試求2^1.63 =2*2^0.6 * 2^0.03=0.773918 不知道大家有沒有發現這樣的改變 我自己的解釋是 如第一題 由於 a=b^20 所以答案 a^2/b =b^40/b =b^39 有無限多種寫法 因此造成答案不唯一的情形 (老師不好改=.=) 因此才做這樣的改變 不知各位老師的想法?? -- 別人都說 我很帥 真的! http://0rz.tw/wYuXE -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.37.232.85
banach:題目有給近似值嘛? 不然怎麼叫學生乘開? 11/30 12:04
banach:或者說,題目設計要學生把近似值求出,就算答案不唯一, 11/30 12:05
banach:也不會想去乘39次吧? 題目的用意應該是這樣. 11/30 12:07
shenasu:第二題有給近似值 我改一下 11/30 12:23
※ 編輯: shenasu 來自: 114.37.232.85 (11/30 12:24)